返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千七百三十八篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
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查看十個思想專輯吹奏之間・第二輯・第十二曲｜掌聲響起
有些掌聲，是為了一場演出。 有些掌聲，是為了一段講話。 也有些掌聲，讓一個人想起自己走過的路。 《掌聲響起》於我，就是這樣的一首曲子。 多年來，因為教育工作的關係，我有不少機會站在舞臺上，也經常站在講……
吹奏之間・第二輯・第十一曲｜浪子心聲
有些歌，小時候便已經聽過。 旋律熟悉，歌詞也能跟著哼唱。可是，那時候只是覺得好聽，未必真正明白其中的意思。 《浪子心聲》於我，就是這樣的一首歌。 第一次聽見它，是在小學時期。 那時年紀還小，人生才剛剛……
吹奏之間・第二輯・第十曲｜當年情
有些人，已經很多年沒有見面。 卻不會真正從生命裡消失。 偶爾在某個安靜的時刻，一個名字、一段往事，甚至只是一個很普通的場景，就會把他們重新帶回來。 《當年情》於我，就是這樣的一首曲子。 我有不少好朋友……
吹奏之間・第二輯・第九曲｜海闊天空
有些歌，年輕時聽，是熱血。 多年以後再聽，才知道那份熱血如果能夠走成一條路，才真正叫做理想。 《海闊天空》於我，就是這樣的一首曲子。 我在臺灣師範大學國文系畢業以後，回到馬來西亞。 那時候，我還只是一……
吹奏之間・第二輯・第一曲｜送別
有些曲子，年輕時學會了，便陪著自己走過一生。 《送別》於我，就是這樣的一首曲子。 第一次接觸這首曲子，是當年在國立臺灣師範大學求學的時候。 那時，我參加了學校的口琴社，跟著學習吹奏。對一個離開馬來西亞……
吹奏之间・第五曲｜永远的吉打河
有些地方，离开以后才知道，它已经留在心里。 吉打于我，就是这样的地方。 在那里生活的时候，每天面对的是学校，是学生，是老师，是会议，是一件接一件必须处理的事情。人在现实里走得太快，往往没有时间意识到，……
吹奏之间・第四曲｜传灯
灯，从来不是为了照亮自己。 真正的灯，是要传下去。 《传灯》这首曲子，我每次吹起，想到的都不只是佛门里的“传灯”，也会想到教育。 这两个世界，在我后来的人生里，慢慢重叠起来。 佛法讲传灯，是一盏灯点亮……