返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千七百三十八篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
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查看十個思想專輯也谈独中校长接班人问题
……校长来掌校，对学校的办学就起了明显的变化，这种变化主要反映在办学的方针上，因此，有些独中会因为换校长而导致学校的办学方针改弦易辙，或从独中统考路线改为政府考试路线，或从政府考试路线转为独中统考路线，或变成两条办学路线同时发展，有时偏重统考路线，有时偏重政府考试路线，林林总总，不一而足，导致有关独中的教师、学生、家长以及当地的华社人士都被这种变化搞得团团转，丈二金刚，摸不着头脑。
如何面對網絡素養
上个星期一群独中家长和学生为了应不应该取消今年初中统考之事，在董总脸书专页对董总进行了凌厉的攻讦，他们的行为令人心寒。
燃燒吧東海岸華教之火！
關中的高三學生準備於今年底迎接獨中高中統考，這是廣大華社，尤其是彭亨州華社的喜訊！
华教向前，制度莫怠
但它提出一个值得重视的方向：独中不能永远只围绕“是否受承认”打转，也要思考如何从本土走向区域，让统考成为更具公信力的教育文凭。
双溪大年新民独立中学举行2016年始业仪式
各位，我们在2015年成功落实多项计划工作，也取得了成果，尤其在去年的统考表现中，本校的表现比起往年有更大的进步，其中高中三的王培雰同学考获8个A等，这是一个非常大突破，她的优异表现为我们带来了荣耀，证明我们新民独中也能教出8个A的学生。
华教，谁来接棒？
有完整课程、稳定师资，也有统考制度。
当南大成尘，独中仍在
统考文凭虽未获我国联邦政府全面承认，却已被海内外许多高等院校接受，作升学凭据。
培群独中周会讲话稿
与其分散精力、两头不到岸，我宁可你把焦点集中在统考，把统考做到最好。
2022年日新独立中学毕业典礼致词
在今年放榜的去年（ 2021 ）年度高中统考成绩中，考获 3 个 A 、 4 个 A 、 5 个 A 、 6 个 A 、 7 个 A 、 8 个 A 和 9 个 A 者共有 102 名，初中方面，所有考科的及格率都超过 90% 今年这一届的高中三和初中三毕业生，你们在几天前分别考完高中和初中独中统考，希望明年也为我们带来好消息。
日新独立中学家教协会会员大会报告
去年在疫情笼罩之下，学校除了短暂的复课日子之外，几乎全年都在上网课，这对教学来说，是一个大挑战，但是校方尽最大的努力去管理网课，而高三的学生在独中统考方面也带来好消息，考生的总体表现比起往年，有了更大的突破。
跨族群交融是一條長征路
獨中教育必須在這個新時代開創另一個新的教育氣象，無論將來統考文憑受不受承認，獨中生在求學的那6年間，必須要體驗跨族群交融，如此才能打破種族沙文主義者對獨中教育的偏見。
华教力量不容分散
另建新组织图掌控统考 各州董联会的成员，基本上来自华小、国民型中学，和独中的董事会代表，多少年来已经形成了董联会的组合力量，华小和独中唇齿相依，独中和国民型中学更是关係密切，三者形成了各州董联会的团队，只因有人不服从民主的裁决，企图通过建立新组织来达到掌控独中统考的目的，这是不切实际的做法，也是违逆华社意愿的错误行为。
孩子们心中的疑惑
第二种是很关心却似懂非懂，尤其是他们注意到董总的内部斗争，会不会影响到统考的前途，那他们将来又要如何去面对这一起悲剧事件。
菩提独立中学举行毕业典礼王增文校长汇报校务
升学讲座包括台湾明道大学、龙华科技大学、纽西兰 Auckland Goldstar Institute 、新加坡和香港各大专院校、董总学生事务局等，向学生宣导当前独中生的升学出路宽广，统考文凭受到世界各国的接纳。
弹出时代最强音
独中经历了半个世纪的发展，决定独中命运的统考，也进行了将近四十年，如今统考成为进出全世界大学的敲门砖，尽管它还是 “ 内部考试 ” ，但是它已经成为独中教育的品牌。
吹奏之間・第二輯・第二曲｜在水一方
不同政府、不同政治力量、不同社會群體，對統考、語文教育與國家教育體系之間的關係，一直存在不同理解。
培群独中週会讲话稿
统考文凭的价值高，你们升学前途广，不要把眼光放小。
华社是否仍在沉睡？
而今，独中统考是否能获得政府承认，已成为国家级议题，独中也摆脱了昔日的悲情，迈向更光明的未来。