文章典藏 / 1992—2026
三十四年,
二千七百三十八篇。
舊文不搬家,思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整, 同時保留原有欄目,讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間,
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題,閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路,
走進完整藏書。
不增加首頁長度;從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
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扰攘多时的教育固打制课题经历了一段时日的论争,随著日前内阁会议议决私立大专院校不施行固打制后,又有了新的发展,令人有一种“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的快感,看来有关课题的……
读《历史错乱》有感
马盛辉先生在《不同凡想》专栏中发表大作《历史错乱》,文中对于当今时下流行的中文古装连续剧的“历史错乱”作出批评。细读该文之后,从中文古装连续剧的历史写照问题,使我联想到中国民间……
论李孝友之死
前党政红人李孝友不幸于二月十一日与世长辞,对于他的逝世,可能是华社一大损失。 李孝友的名声最近颇响,尤其在华文教育界近来大力反对宏愿学校政策之时,李氏就当年他所犯下的历史错误,……
名不正,则言不顺——论改制中学之统称问题
正当华小数理英化问题方兴未艾时节,又传来国民型华文中学校长理事会将“国民型中学”统称为“华中”的消息,再度引起华社人士的高度关注。这种“统称”行为到底是不是符合华社的意愿,从来……
回教党建立回教国之商榷
回教党领袖扬言一旦取得执政权后,一定将我国改建为回教国,此言一出,引来了同是替阵成员党的民主行动党的抨击。与此同时,国阵里的主要政党也趁机借题发挥,极力丑化回教党的形象,不一而……
也谈独中校长接班人问题
陈正华先生于 2 月 6 日发表的大作《积极栽培独中校长》,对于探讨独中校长接班人问题,其见解之独到,可作为全国独中办学者在遴选掌校人时的观念指引。 我曾于前年 5 月间在本报……
反对!反对!再反对!
自从土著大学生的高度失业率的事实被公布后,政府就把土著学生在职场上的薄弱竞争力归咎于他们的英文水平不足的因素上,随后英文作为提高土著学生竞争力的课题对我国中小学教育领域的发展也……
褪下纱笼换西装的迷思
国民中小学数理科使用英文作为教学媒介语的课题已经争论了好一段时候,当局认为国民学校的数理科使用英文来进行教学,日后将能提升土著学生在升学与就业上的竞争能力。首相甚至口出豪语,表……
人民意愿不可逆
马华公会欲收购《南洋商报》与《中国报》报业,在华社引起了轩然大波,除了华社人士普遍反对的声浪愈来愈大之外,马华公会内部的两大派系斗争也因收购事宜持有不同的看法而引致双方互相攻讦……
从璩美凤演唱会谈起
璩美凤性爱光盘曝光之后,全球华人都对观赏有关光盘内容趋之若鹜,唯恐落后于他人。许多人观赏(应该是偷窥)了那一对男女的苟合行为之后,有者大呼过瘾、有者平淡以对、有者大肆批评、有者……
巫青团偏激言论的省思
巫青团在六月二十日大会上接纳立卑区团提出的四项不需辩论的书面提案中,其中包括促请政府拒绝承认华文独中统考文凭,以及要求政府不应该增加华小与淡小 “ 具种族性质 ” 的学校的数目……
为首相盛赞华校添一笔
首相拿督斯里马哈迪医生在二零零一年全国教育大会主持开幕仪式过后,在新闻发布会上盛赞我国华校所取得的优异表现,并且将之与马来人的教育情况做了一个强烈的对比,从他对当今马来人的教育……
道歉不足以弥补历史罪过
拜读十二月二日陈驹腾《李孝友无需道歉》一文,陈君认为华文中学改制的历史性,其功过关乎整个华社对华教所持的态度,并非是个人的责任,所以李孝式不必多此一举,为华文中学的改制而公开道……
暗角中的颤抖
数年前我曾撰文痛斥发匿名信行为的文章,当时正值我国政坛上兴起一股发匿名信的歪风,某政党党内匿名信如纷飞的雪花,蔚为壮观,看到这种情景,真令人感到啼笑皆非,这难道是我国的政治文化……
庆赞中元节盂兰盆会的一点省思
一年一度的中元节盂兰盆会又到,各地善男信女为了庆祝这个神圣节日,纷纷前往各大庙宇祭拜“大士爷”,以祈求福祉,其热闹盛况,并不下于庆祝农历新年,是为我国华人其中一个重要的传统节日……