返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
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查看十個思想專輯揪心誰人知
如何將揪心的升留級制度化為推動教育改革的動力，並認真面對學習能力較弱的學生，為他們打造一條能夠讓他們安心的學習道路，從此省去家長和學生的心理壓力，這是獨中要去追求的教學目標之一。
孩子們避風躲雨的港灣
獨中進行教改已經好多年了，也理出清晰的教育理念，其中一個教育工作板塊就是班級經營，這是一份值得深耕的教育工作，孩子能否成人成材，關鍵就在於班導師如何經營一個班級，並善於引導向善向上。
传灯
当前是独中教育改革的关键年代，独中教育受到华社的重视，培群独中肯定要培养更多的传灯人，把我们的中华文化传承下去，并成为我国弥足珍贵的国家教育资产。
宗教學校的農曆新年通告
去年全國私立宗教學校的代表組團到北歐的芬蘭考察教育，他們也在搞教改，希望能夠提升辦學水平。
活在文化之中
至于处在东南亚的我国，历史的演变并没有让这个国家走向共产主义之路，华人在传承民族语文和中华文化方面，虽然面对单元文化教育政策的考验，但并没妥协而接受同化。
光明却曲折之路
前几天参加了全国独中董事校长交流会，在一项关于学生活动的交流环节中，有人谈到跨文化交流应要如何纳入独中学校活动之中，而且《独中教育蓝图》之中也清楚提到应该要“走出社会群体框架，除了与国际生交流外，别忽略与国内其他族群学生进行活动，从活动中了解其他族群文化”云云，这可是一个非常重要的观点，值得各独中办学者去思考如何开拓跨文化交流的前景。
2017年雙溪大年新民獨立中學第23屆高中暨初中第26屆初中畢業典禮
这三年来，学校有了很大的改善，董事部为了开拓师生更大的教学空间，并顺应独中教改的发展趋势，去年底完成了三项重大工程，也就是为球场加盖、设置智慧课室，以及装置太阳能板，这些工程都在今年正式启用。
与双溪大年各团体谈华教
1992年底，学校正式搬迁到庆隆花园，经过了二十多年的建设与发展，学校的软硬体设备基本上已经相当完备，学校在办学路线上，经过不断地检讨，终于回归到独中统考的正确路线，符合当前独中教改发展形势，也是独中教育应该要走的专业化道路。
听董仲蠡演讲有感
德国，一直是欧洲的哲学大国，宗教改革从这里开始，文艺复兴之后的许多伟大哲学家，大都来自德国。
双溪大年新民独立中学庆祝教师节晚宴
另一方面，我们强调科技，因为这是独中迈向素质教育的其中一个发展方向，独中当前处于教育改革的过程中，把科技融入教学，是当前教育界一项重要课题，我们新民独中也不落人后，将在明年全面落实“智慧教室”计划，让老师的教学更加多元化，学生也可从中激发学习的兴趣，从而提高学习的效果。
跨族群交融培养生存能力
我们国家拥有丰富的天然资源，而多元种族文化比天然资源更显得珍贵，从当前世界各国的教育改革趋势来看，人们都关注到跨族群交融不只让不同种族的人民和睦相处，更重要的是通过跨族群交融，人民从互相了解对方文化中学习到尊重他族的能力，这也是当今人类所要强调的基本生存能力。
跨族群英語辯論比賽
另外，也让华社人士感到欣慰的是本校经过了多年的教育改革，在提升学生英语水平方面，也有了一定的成果，确实值得庆贺。
促进独中与私立宗教中学交融建议书
互相观摩和学习对方学校的办学优点，这对于提升民间教育机构的水平肯定带来积极的影响，因为当前国民中学的教育政策容易受到教育部人员“小拿破仑”作风的干扰，加上国民中学各族杂处而不交融的情况，更加深华人社会和马来社会对国民教育没有太大的信心，因此未来我国的中学教育发展，民间教育机构所建立起来的跨族群交融教育口碑，并促使两支民间教育系统互相吸纳对方的优秀办学理念，民间的教育系统必定崛起……
回到教育原点
从宗教中学的办学情况，知道马来社会对于传承伊斯兰教文化的决心，就像我们华文独中，也有自己的路要走，我们坚持捍卫华教以传承华人文化，这是独中教育的根本大法，随着独中的课程和考试成功走向定制，独中教育在我国私立学校领域中，已经建立独特的教育品牌，并通过持续性的改革与发展，独中教育也朝向教改的目标前进。
你有马来朋友吗？Do you have any Malay friends?
试想想，华裔子弟从小到大，就从来没有被教育如何尊重和瞭解马来文化，加上我国教育制度的偏颇对华文教育所造成的消极影响，纵使华裔家长对马来文有所重视，也只不过把它当做是一个重要但没有甚么价值的学科而已。
去学堂见先生
考诸歷史，中国自十九世纪末即兴办新式学堂，办学模式主要借鉴於欧美国家的教育制度，最早出现的学堂是创立於1898年的京师大学堂，是北京大学的前身，与武汉大学前身的自强学堂、天津大学前身的天津北洋西学学堂、上海交通大学前身的南洋公学、四川大学前身的四川中西学堂属同时期的近代新式高校。
台湾的软实力
这让我想起和一位台湾朋友討论到台湾当前的教育改革时，他首先问我来台后有甚么感想。
走上赴台升学之路
一趟赴台参访大学之旅，让我看到了台湾当前的教育发展正好弥补了我国华社的教育不足，尤其台湾这些年来致力於教育改革，其改革思潮势必成为亚洲国家大学教育的典范，也是不得不向他看齐的楷模，因此，我们能不珍惜吗？