三十四年,
二千七百三十八篇。

舊文不搬家,思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整, 同時保留原有欄目,讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。

把文章放回時間,
看見思想的來路。

沿年份、歷任學校或思想主題,閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。

進入思想與辦學年表

七條新路,
走進完整藏書。

不增加首頁長度;從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。

查看十個思想專輯
979篇文章
2018.01.11校園紀錄

華教正能量

朱老師是一位很了不起的華教前輩,前年獨自從新山騎腳車環繞整個馬來半島,他那堅強的意志力令人欽佩,尤其令人肅然起敬的是朱老師騎腳車到東西海岸各獨中宣揚獨中教育理念,並為培群獨中籌款。

漫步校園・教育文章
2018.01.01校園紀錄

2018年培群獨立中學開學儀式

我来自遥远的北马,但我知道我们培群独中在南马柔佛州具有良好的发展基础,除了笨珍的家长,更获得新山地区家长的支持,因此多年来都把孩子送来本校就读,虽然离乡背井,每天要早起和赶巴士,但都坚持要让孩子完成独中教育。

我有話說・渾忘春秋
2017.11.21校園紀錄

捍卫华教不影响爱国

一位外国朋友在我国生活了很多年,对我国华社捍卫华教却有不同的观点,他对华人热衷于讨论中国的强大国势、两岸关系、台独港独等课题颇不以为然,因为他注意到许多华人连马来语都讲不好,甚至讲不出,而且也认为独中教育缺乏马来西亚在地文化与爱国思想,言下之意,还不如美国的“香蕉人”。

華教長征・教育文章
2017.11.14教育論述

中学教育所为何来?

每当和这些在国中无法顺利学习的学生会谈时,心中的感触越来越强烈,独中教育肯定可以帮助到这些可怜的孩子,让他们在独中的母语教育环境中,不只在学术上顺利学习,更重要的是独中的校园文化能够涵养他们,让他们学习到应有的待人处世之道。

因為教育・我的教育理念
2017.08.29教育論述

从参与筹款运动中培养独中生情怀

学生成为捍卫华教生力军 独中就是在这样的忧患意识中培养出坚韧不拔的精神,认为办好华教就是传承中华文化,要让孩子成人成才,除了课堂里的学习,课堂外的社会也要成为课堂,这个社会课堂成了建设学校、捍卫文化、成就孩子的大摇篮,而学生通过参与筹款运动,最终体现出特有的独中教育品质,我敢说在我国各源流的教育系统中,独中的筹款运动是促使孩子成人成才的群众教育,这种教育行为必须持续下去。

情牽獨中・教育文章
2017.07.18專欄與時評

变天可以改变华教的命运吗?

“变天”仍然是未来大选时选民最关心的课题,从308大选到505大选,选民盼望“变天”似乎越来越急切,因为选民看到308以后,许多过去做不到的事情都实现了,民联政府的执政能力也受到普遍的肯定,尤其对独中教育的巨额捐款和对独中统考的友善态度,都博得华裔选民的好感。

不平則鳴・渾忘春秋
2016.08.16教育論述

抢人才的时代

在往后的独中教育发展历程中,留台校友成为独中师资生力军的主要来源,也填补了南洋大学灭亡后独中师资的需索空间。

因為教育・我的教育理念
2016.06.26專欄與時評

吉玻留台同学会暨双溪大年新民独立中学联办海青班教育展

独中方面,由于数十年经历了艰苦的发展,与台湾的大专教育具有非常密切的合作,从马来西亚六十所华文独中都是当然的保荐单位来看,就可以看出独中教育和台湾大专教育的衔接是非常密切的。

我有話說・渾忘春秋
2016.05.24教育論述

何曾妥协过?

然而,有人故意造谣独中统考顺应当局的要求而软化立场以取得承认的资格,这根本是无稽之谈,统考已经举行超过四十年,从出题审题、监考评阅,到最后揭晓放榜,没有一个环节不谨慎以对,像这样长期坚持所缔造出来的教育成果,要想软化立场而取得当局承认,这是全体华社所不能接受的,因此造谣者必须要做足功课,好好了解独中教育的使命,那么才不会人云亦云而贻笑大方啊!

情牽獨中・教育文章
2016.04.15專欄與時評

跨族交流增校谊

族魂林连玉先生所提倡的“多彩多姿,共存共荣”的宏观理念,极力强调各族人民的子子孙孙,都必须要在这片国土上一起生活和学习,而跨族群交流也只不过是在办好我们独中教育的基础上,注入更加多姿多彩的教育内涵,以培养出各族共存共荣的国民情操。

皆兄弟也・渾忘春秋
2016.04.05專欄與時評

跨族群教育创造精彩

然而,他们对教育要达至成人成才的信念是很鲜明的,我更感到惊喜的是原来私立宗教中学都乐于接受跨族群交流,他们甚至对跨族群交流也有鲜明的宗旨和目标,这一点值得华文独中办学者参考。

皆兄弟也・渾忘春秋
2016.03.22專欄與時評

跨族群融入教育Pemaduan Unsur Silang Kaum dalam Pendidikan

席间和该校董事在参观校园设备时,他提到当前华巫两族之间因缺少交流而产生误解,甚至出现消极思想,他对此感到遗憾,他热切盼望宗教中学能够走入更多独中,通过了解独中教育来增进两族之间的认识,这是多么感动人心的话啊!

皆兄弟也・渾忘春秋
2015.11.08專欄與時評

双溪大年新民独立中学举行【正青春·正能量】联课活动成果展

我们希望在未来的日子,我们和Pusat Pendidikan Al-Islah在提升学术、体育和联课活动方面有更多的交流机会,让我们的华裔子弟和马来子弟有机会成为朋友,真正体现独中教育重视多元文化精神,为实现“一个马来西亚”做出我们应有的公民贡献。

我有話說・渾忘春秋
2015.10.20校園紀錄

星火可以燎原

未来的华教队伍,到底谁主浮沉,也未得知,独中教育在董总经歷了一场恶斗之后,希望能够为独中教改带来新气象。

漫步校園・教育文章
2015.10.03專欄與時評

双溪大年新民独立中学举行【拥抱未来】赏识教育生活营闭幕仪式

我们独中是华社的教育资产,数十年来,经过艰苦的奋斗,如今独中教育已经成为我国除了国民教育系统以外,另一支重要的教育系统。

我有話說・渾忘春秋
2015.10.03演講與致辭

双溪大年新民独立中学举行【拥抱未来】赏识教育生活营

各位家长,独中教育这些年来受到华小家长的支持和肯定,各地独中学生人数的增长情况令人感到鼓舞,而本校这些年来的发展也获得双溪大年地区华小家长的信任和支持,在短短数年间,学校从小型学校发展成为中型学校。

代撰講稿・教育文章
2015.09.01校園紀錄

饮水思源

独中这些年来的办学越来越受到家长的重视,独中教育为家长带来信心,不只要求孩子成材,更要求成人,这种教育內涵就是 独中的核心理念。

華教長征・教育文章
2015.07.21教育論述

其实我很优秀

独中教育虽然面对了各种內忧外患,然而还是建立了教育口碑。

情牽獨中・教育文章