文章典藏 / 1992—2026

三十四年，
二千五百九十三篇。

舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整，同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。

思想與辦學年表 / 1992—2026

把文章放回時間，
看見思想的來路。

沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。

主題專輯 / 完整擴展

不增加首頁長度；從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。

这些年，我有机会接触一些中国著名的教育改革家的书籍，其中有两位让我打从心底敬仰的，就是辽宁盘锦实验中学的魏书生和南京行知小学的杨瑞清。

就以教育为例，独中教育在我国的教育体系中，一直被摒除在外，显现出当局漠视华社的教育要求，独中在不公平的教育制度下，必须自力更生，这是我们华社引以为憾的事情。

与此同时，我为教改办事处拟订了来年的工作计划，几经校长修改，终于定稿。

为了促使独中母校的教育改革迈向发展前景，董事会今年兴建学生综合大楼，标志着进入另一个发展里程碑。

因此，现今要谈教育改革，其中一项重点工作就是提升教师的待遇，使到教师们摆脱“穷教师”的尴尬处境。