返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
進入思想與辦學年表主題專輯 / 完整擴展
七條新路，
走進完整藏書。
不增加首頁長度；從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯学校教育的推动力量
这些年来，如果关注华小和独中的教育发展，会发现许多学校的教学都尝试融入一些思想模式，然后经过校方苦心经营，有者已成为学校的教育特色。君不见来自台湾慈济功德会证严法师的《静思语录……
为何要选择独中？
一位小学五年级学生的家长来到我面前，询问两年后孩子升中学的问题，她准备把孩子送进独中，然而她对独中教育却不了解。 这年头，如此主动走进独中的家长还真不少，作为独中教育工作者，也……
意外的教育收获
受邀出席招待某所来自台湾的大学代表，吃了一顿晚餐，交流了一些升读海青班和大学的信息，领了大学代表赠送的礼品和招生简章，可说是皆大欢喜。 像这样的场合，我不知已经出席过多少回了，……
悼念謝昂凴
今早获知安顺的国会议员谢昻凭去世的噩耗，感到非常震惊，也很难过。 谢昻凭是我念国中时的同班同学，也在中学母语班一起上课。考了SRP，我因不满国民中学的教育，离开了St. Ant……
甚么是真正的独中教育？
前阵子重新检讨学校的办学理念，确定了学校宏愿，即：“要成为国内独中推广素质教育和平等教育的模范学校。”这句话让我联想到孔子的“有教无类”。 在独中教育界，已经有人质疑“有教无类……
教改是走不完的路程
如果要把独中的教育改革扩大来看的话，那么上个世纪七十年代中的独中复兴运动，也应算是一种教育改革，从此奠定了独中的教育格局。 复兴后的独中，经过了约二十年的复甦过程，又再喊出教改……
檳州五獨中舉行教師專業日——成功教育專題講座會
本会与董总于2014年4月4日（星期五）上午9时正至下午3时正，假日新独中举行“成功教育”专题讲座，很荣幸邀请到来自中国上海闸北第八中学刘京海校长前来主讲。州内五所独中，及钟灵……
独中非私立
在槟城州走动，稍微留意地方上人们对独中的称呼，会发现一个有趣的现象，在威省大山脚地区，人们称独立中学为“独立”，揣摩这个称呼，大概就是“独立中学”的简称；谈到学校教育，只要说起……
林連玉的詩
今天在林连玉纪念馆，特摄馆内墙上的林连玉和他的代表作与大家分享。
请听懂华社的心声
今年开学之初，全国数十所微型华小出现了招收学生的问题，这些华小之所以受到华社的关注，主要的原因并不是招不到学生，而是招不到华裔学生。 教育部副部长叶娟呈对上述现象作出了令华社感……
与新进教师谈华教
这个假期里聘请了数名教师，大都是新手，对教育工作或许有所认知，然而对华文教育和独中办学理念未必完全理解，因此特地为他们举行职前培训，培训过程中，要求认识华教、了解独中。 要如何……
赴一趟华教之旅
每年华教节，槟州一群热心华教人士，和州内五所独中及国中的师生，都浩浩荡荡组队南下吉隆坡参加华教节活动，像这样的华教之旅，今年已迈入第九年。 今年的华教之旅很不一样，因为我们筹划……
參加華教節活動
每年参加华教节各项活动后,心情的激宕,需要好几天才能平复下来。 华教一直就是民间运动,而这项运动如果从1920年华社反对《学校注册法令》开始,迄今快要一百年了。试问世上还有甚么……
从曼德拉到林连玉
12 月 5 日，从南非传出该国前总统曼德拉逝世的噩耗，震惊了全世界，各国政要都纷纷发表唁电。各国领导人对曼德拉都给予崇高的表扬，英国首相卡梅伦形容曼德拉的去世，如同 “ 一盏……
湾湾的布娃娃
忘了是哪一年，我想应该是湾湾三岁的时候，我南下芙蓉中华中学参加董总统考评阅工作，工余逛百货公司，偶然看到这个可爱的布娃娃，才RM10，就买回去给湾湾。 我帮布娃娃取名为“阿德”……
教师待遇不能等
这个假期我参加了一项对华文独中深具意义的活动，那就是全国独中校长交流会。这项为期三天的交流会，集中讨论了独中师资培训和薪金待遇两大课题。交流会期间我也受邀出席董总主办的长期服务……
独中的教育对象
我曾经在过去的文章里提到独中教育是一场民间运动，这场运动具有四个方面的意义，即文化意义、社会意义、公民意义及教育意义。然而，并没有提到独中的教育对象到底是谁？ 如果说那近两百年……
为长期服务的独中老师喝彩
2013年11月24日，出席由董总主办、中华民国侨委会赞助的华校教师长期服务奖颁奖典礼，一群服务10年、20年、30年，及40年的老师受到崇高的表扬，接领奖金和奖状。 聆听得奖……