让生命挺立起来

今年的招生宣教，我带学生一起去分享校园生活的点点滴滴，看到学生的表现，感到无比的欣慰。 那天带了四名学生来到一所大型华小，学生人数近两千人，进入校园，感觉到蓬勃的活力，四名学生都是这所学校的校友，他们都怀着无比兴奋的心情进入校园，因为一会儿他们就可以与小六的学弟妹们分享他们在中学的学习生活，还可以展现他们的才艺，怎能不兴奋呢？ 在分享活动开始之前，和该校的老师私下谈起这四名学生，从老师的口中，知道其中有人因叛逆好动而曾令老师头痛不已，如今看到学生跟随我回到了小学母校，老师们都很惊讶。 说实在的，这些学生在校的学术表现只是普普通通，但在分享过程中，他们的认真态度却博得了如雷 的掌声。其中一位学生分享了他的摄影作品，他在讲话中表示他的成绩并不理想，然而他非常喜欢摄影，他对学弟妹说，为了摄影，他很专心地学习。当一张又一张 的照片通过投影机投射到屏幕上的时候，全场的学生都屏息静听他的介绍。 助孩子找回学习动力 另外一位学生则在舞台上表演调制鸡尾酒，他在台上的神情很淡定，各种各样的材料，通过他手中的铁罐，摇一下就变成了味道特别的鸡尾酒。他也端了一杯鸡尾酒来到一位老师面前，恭敬地请老师品尝，此时全体学生报以热烈的掌声。这样的掌声，我相信他从来没有享受过。 老师们万万没有想到当年曾经令他们头痛的学生，如今却能耐着性子，在大家面前展现他们的才华。 我告诉大家，这就是我们的教育态度，只要学生肯站出来分享，我们就给他们一个舞台。这几个学生在分享活动过后，感觉到从未有过的喜悦，因为他们敢站在群众 面前，也获得鼓励的掌声，这一刻让他们感受到被激励的喜悦。 教育是甚么？其中一个意义在于让一个曾经不知所措的生命挺立起来，我们必须帮助孩子找回学习的 信心和动力，我相信所带去的学生当中，一个将来应该会成为摄影家，另一个则将成为调酒专家，从他们的分享中，看到他们的眼神迸发出前所未有的精神光芒，他 们的生命从此挺立起来了。未来的日子，他们会朝着他们的理想方向奔进，他们的奔跑速度会是加倍速度，谁能追得上啊？   20-10-2014发表于马来西亚光明日报《浑忘春秋》专栏