返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
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查看十個思想專輯世界最持久的民间运动
捍卫华教争取平等对待 在华教界，通常都认为华教作为民间运动，具有四个方面的意义，即社会运动、公民运动、文化运动，及教育运动。
弹出时代最强音
在这将近两百年的历史岁月中，华教经历了不同阶段的历史阶段，见证了我国各个发展历程，从华教历史中，可以发现每一个时代的华教发展，都有它最强劲的弦音。
设置林连玉优秀教师奖
这 20 年来，为了纪念林连玉先生对国家教育所作出的伟大贡献，以及激发后人关心华教和发展华教的意志，林连玉精神奖已经成为我国华教界最高荣誉的奖项，能够荣获这项殊荣的人士，证明他对维护华教和发展华教的工作，必定作出了巨大的贡献。
悼 莫泰熙老師
至於華教同道以訴諸法律的手段來處理華教事務，這是讓親者痛仇者快的行為，一旦載入華教史冊，這段華教故事很難講，但還是會有人講下去。
世上最严重民间华团纠纷
这阵子看到华教界为了董总领导人应不应该下台，吵得不亦乐乎，这起事件令人感触良深，因为作为华教界的领航机构，领导人在华社之中毕竟享有崇高的地位，从历届董总领导人在位时的情况来看，有谁不对董总领导人表示崇敬呢？
切記華教尚未平等
許多華人不明白國家教育政策所製造出來的不公平，因此《華教導報》肩負神聖使命，要不斷地教育華社群眾，須知華教是爭取民族平等的公民運動，也是世界上維持最久的民間抗爭運動。
種下一顆華教種子
今天學校舉行“一顆種子——華教故事一日營”，感謝林連玉基金葉美霞率領團隊來主持這項活動。
掀开新纪元
然而独大的精神必须贯彻下来，华教还要继续长征千秋路，势必要掀开新纪元，让华教走向坦途。
母语教育特征不容改变
既然马来社会都这么认为了，我们华社更要发出我们的怒吼，告诉当局这项计划是在为单元化教育政策铺路，将来伤害到的不仅止是华小，它也伤害到其他族群的母语教育，因此华社还是要鲜明表达国人依据宪法精神来捍卫各民族母语教育的立场。
华教无罪
他批评独中的英文教学，甚至还批评董教总只注重华文教育，不关注提升独中生英文能力的问题。
林连玉精神照耀多元社会
二十年代南来后，投身华文教育，切身体会殖民体制下母语教育的艰难，也见证华社对母语教育的执着与信仰。
无关痛痒
当拉曼学院升格为大学学院的消息传出后，这应该是华社一项喜讯，然而从报章上所读到的新闻，看不到人们广泛讨论的情况，尤其在华文教育界，更没甚么人愿意多谈。
从霹雳州华文独中复兴运动30周年庆典谈开
2003年6月22日在怡保精武大礼堂举办了一项华教盛会，这是霹雳州，也是我国华教发展史上一个值得大书特书的历史性纪念日，因为在30年前，正当全国华文独中处于凄风苦雨的困窘之中，怡保华社首先响起了独中复兴运动的号角声，这一声振聋发聩的激昂号角声，不仅响彻山城，也震撼了全国所有的华文独中，霹雳州仅存的九所华文独中不仅复兴起来而展现了蓬勃的生机，而这一项惊天动地的文化运动也促使全国华……
三字若删，百年有愧
这不是普通公司易名，而是大马华教旧伤，被推到牌匾之前。
華教正能量
朱老師是一位很了不起的華教前輩，前年獨自從新山騎腳車環繞整個馬來半島，他那堅強的意志力令人欽佩，尤其令人肅然起敬的是朱老師騎腳車到東西海岸各獨中宣揚獨中教育理念，並為培群獨中籌款。
写在五二零大集会前一刻
时隔不到两个月，彭亨州华社又号召全国各地华教同道齐聚东海岸，从南中国海的岸边，再向我国政府弹出另一曲华教强音，复办也 好，分校也罢，我们就是要有第二所华文独中矗立在东海岸。
不是争生源，是开新局
若独中只关心谁走进自己的校门，便等于把华教缩成校内事务，忘了华文教育原本就是跨校、跨代、跨制度的文化工程。
最難妥協的一關
在討論宏願學校計劃是否會導致華教變質之前，我要特地提起「爭取華文成為官方語文」的事情，因為這是我們先輩的高瞻遠矚，華文教育要受到保障，華文就要有法定的地位，那麼華文教育才能永續經營，華文作為華人的民族語文，通過這個語文來傳承民族文化，教育就是最重要的關鍵，除此之外，沒有其他更好的途徑了。