文章典藏 / 1992—2026
三十四年,
二千七百三十八篇。
舊文不搬家,思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整, 同時保留原有欄目,讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間,
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題,閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路,
走進完整藏書。
不增加首頁長度;從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯巴生中华独立中学举行教师节晚宴
最后,我要和全体教职员分享被祝福的喜悦之外,也呼吁大家关注当前时势对我们独中教育的考验,只有认认真真,踏踏实实去探讨我们的教育未来,才能够为我们的独中教育找到更美好的明天。
独中的一块宝
从日常接触到的学生个案,发现班导师对解决学生问题,以及沟通学校和家长之间,确实扮演了重要的角色,因此,我经常认为班导师制度是独中办学之所以异于其他源流中学的办学特点。
从口味到品味
独中教育曾经走过一段凄风苦雨的岁月,随着整个大环境的改变,仍然具有蓬勃的发展生机,而独中教育的框架也在这几十年的发展过程中形成,如今还要注入什么新元素呢?
马华公会青年团主办“独立五十,薪火坚持”四驱爱国行
独中教育在我国虽然历尽了许多考验,然而独中教育经过数十年的发展,已经成为华裔子弟升中学的另一个绝佳的选择。
我们找到交流的焦点——与培群独中分享教改工作经验有感
丙、 建立董教之间的共识 独中教育事业是千万华社群众的共同事业,为了传承华文教育,独中教育在艰苦的发展困境中突围而出,数十年来,协助我国政府栽培出无数的人才。
為何不搶人才?
這幾天正在舉行全國獨中統考,作為獨中教育工作者,我衷心祝福全體考生考獲佳績,尤其參加高中統考的考生們,將來要申請讀大學,就一帆風順了。
余仁生移交新年礼品仪式致词
余仁生今年继续赠送新年礼品给槟州五所独中,我谨在此代表槟州各独中同道对余仁生致以崇高的敬意和谢意,这么多年,余仁生对独中教育的重视和支持,并以实际的行动赠送新年礼品给全体独中老师,我相信老师们对这份心意都会感到温馨。
教享悅
在獨中教育圈子裡,有一個活動名稱非常特別,那就是“教享悅”,這是十幾年前董總開始為獨中老師舉辦的分享活動,讓老師們分享教學經驗,後來這個活動概念也傳到了各獨中,讓老師總結自己的教學經驗,經過反思和檢討,總有一些寶貴經驗值得其他教育夥伴參考,而“教享悅”就這樣為獨中老師的教學分享打開了新局面。
無條件撥款給獨中
從報章上讀到一則評論獨中的文章,題目是《獨中憑什麼要求政府撥款》,之所以會吸引我去閱讀,那是因為題目令人聳動,還以為會有什麼驚人之見,讀後大失所望,感嘆為何華社仍有人對獨中教育存有如此大的偏見,而這名作者只不過是敢於表達的代表而已。
對畢業生講的話
每年舉行畢業典禮,總要對全體高中和初中畢業生講話,也包括董教同仁和家長,作為獨中校長,在畢業典禮上的講話對象,也應包括整個華社,因為這是校政匯報,也是獨中辦學者面向群眾的其中一個表達機會。
重彈護根老調
這些私立學校經過幾年的經營,只要符合教育部的規定,就能變成國際學校,當華教界在高喊捍衛獨中教育之際,它們已經一所又一所的冒出來,而且速度之快,超乎人們想像。
讓偉人活在心中
收到一本《林晃昇的故事》,翻閱之餘,讓人感到讚歎,原來是一群來自柔佛華仁中學高中一學生合著的大作,這可是獨中教育界的一項佳話。
让班级成为一股力量
在独中的教学范畴之中,“班级经营”是一个备受高度重视的教学模式,也因而形成独中教育特有的教学特色。
有梦最美
不久前一位来自柔佛州的六十岁华教人士,为了一圆年少时的梦想,竟然在五十年后,终于骑上脚车环绕整个马来半岛,这项壮举也包含了他后来立志要宣扬独中教育的决心,真的非常不容易,因为他要说服家人,争取家人的同意和支持,接着在骑车途中要克服各种各样的考验,包括公路安全的问题。
最起码的资格
独中教育其中一个令人欣赏的理由,就是很早与国际接轨。
迎接大未来
对许多独中教育工作者来说,招生宣教工作是学校发展大计中最重要的一个环节,它的意义更甚于学校筹款活动。
日新独立中学亲师交流会与教育改革
王增文 一、前言 对于多数独中而言,举行“家长日”活动已经成为校内的一项重要工作,也是一些独中的校园文化特色,独中办学者只要能够掌握这一项活动的关键意义,加上一些创意,它将是独中教育在宣教上的一大卖点。
统考仍在原地,社会已经转身
把独中教育办好、把路说清,却是独中教育工作者不能逃避的责任。