返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
進入思想與辦學年表主題專輯 / 完整擴展
七條新路，
走進完整藏書。
不增加首頁長度；從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯2020年日新独中线上休业仪式
2020年日新独中举行线上休业仪式 王楨文校长致词 11-12-2020 本校王副校长、锺副校长、各部门主任、各位老师，以及各位同学，大家早安！ 今天我们举行线上2020年休业……
早晨汇报
正在进行整理校务手册 为了让学校行政系统走向系统化和集中化的管理目标，目前已经完成了重订校务手册的纲要和框架，新学年来临之前完成，让行政、教学和活动等方面朝向清晰的管理目标前进……
跨族群交融是愛國教育
前幾天董總主席陳大錦先生率領中央委員和行政部人員來到檳城，向檳威董聯會和各華校董教代表匯報董總的發展大計和當前我國華教所面對的考驗。我受邀出席，聆聽匯報後，獲益良多。 匯報會上……
日新独立中学2021年新生入学说明会
日新独立中学2021年新生入学说明会 王楨文校长汇报 各位关心孩子教育的家长，以及线上的来宾，您们好！ 1．办好教育，创新风貌，说好日新人的故事 ·我是日新独中王楨文校长，今天……
线上集会对全体师生汇报
王副校长、钟副校长、各部门主任、副主任，各位老师，还有同学们，大家早安！ 这两个多月来，同学们都好吗？大家都很期待今天的相会，真是太开心了。从政府实施行管令到今天，这段日子说长……
在水一方
照片源自網絡 行管多日，日復一日，已入十九日。居家不忘校務，為線上教學運籌，期突圍以益諸生也。辦公之餘，或與冬冬下棋，互有勝負，或展讀未竟書，或與友好互通有無，或收聽天下疫情新……
突破封鎖線
新冠病毒擴散全球，我國也成為東南亞疫情最嚴重的國家，每天看着確診和死亡人數的攀升，每個人民的心情是沉重的。然而，日子還是要過，但要如何過？現今的行動管制，就是一個前所未有的體驗……
唯有讀書最樂
行管日十一，蝸居草舍，憂慰參半。所憂者何？瘟疫荼害，禍延黌舍深閉，教學受阻也。所慰者何？夫人嫻于廚藝，嘗能化粗淡為神奇，每成一饈，余與冬冬則垂涎以視，食欲大振，故無餐不歡也。……
關鍵時刻，考驗人性
學校假期之前做了一個重大決定，接下來的日子直到4月底，長達一個半月，除了課堂教學，校內所有活動必須展延，校外活動也暫停參加，盡力做好防疫工作，確保全體師生不受新冠病毒的威脅。……
槟榔屿中医学院停办课程
今年从报章上留意到一则来自槟榔屿中医学院的新闻报导，而这则新闻后来并没有引起广大华社的关注。槟榔屿中医学院最终面对停办中医课程的结果，已经成为事实。 中医学院存在于我国华社由来……
漫漫長路待護持
紛擾多日的爪夷文事件經過內閣會議再度討論後，議決國民型小學的“爪夷文書寫”（tulisan jawi）列為選修課，而且必須是在家教協會、家長和學生的同意下才需要學習。儘管華社和……
不屈不挠的国中华文科教学
不久前受邀担任笨珍县国中华语即席演讲比赛评判员，这场演讲比赛再度让我感受到国中华文科老师的用心良苦，也看到国中华裔学生为了要学好华文，他们在表面上支持而实际上不被祝福的教学环境……
跨族群交融是一條長征路
前幾天和一所宗教學校成功舉辦跨校學生英語辯論工作坊，對獨中的教學而言，這是一個很大的跨越，因為獨中和宗教中學的學生畢竟是不同種族，獨中以華人為主，宗教中學都是馬來人。在獨中，我……
學好馬來文
希盟政府成立還不足百日，要處理的事情太多了，單看首相以93歲高齡還要為國政操勞，爭取時間做好更多事情，令人肅然起敬。 這些日子以來，我們也終於知道承認統考文憑對希盟政府而言並非……
造访Al-Islah 宗教学校
吉打州双溪大年新民独中及Al-Islah 宗教学校的跨族群交流进一步深化，宗教学校首席执行员哈芝阿米尔(HJ Amir)及新民独中校长王增文都认同，塑造马来西亚民族，必须由本身……
宗教學校的農曆新年通告
這是雙溪大年一所宗教學校的農曆新年假期通告。這所學校名為Al-Islah ，我和該校校長及副校長們相熟，也因而對馬來民間的私立學校有所瞭解。 Al-Islah 中學的校長名Ai……
培群獨立中學2018年贊助人大會
王楨文校长致词 7-1-2018 很荣幸能够来到笨珍培群独中掌校，基于弘扬华文教育的使命，愿为笨珍的华社献一分绵力。 办学的四大方向：一、贯彻班级经营。二、深化教学工作。三、加……
活在文化之中
一位朋友在中国某知名大学攻读博士学位课程，期间回国进行学术调查工作，我有幸和他一谈。这位朋友研究的是华文教育，从他那里得知他的指导教授对中国以外的华人世界了解并不全面，甚至认为……