大家好！
今年新手老师校本培训课程终于走到尾声，回顾这一年来，我们仍然和往年一样，受到疫情的影响，连进行课程的方式都是选择在线上进行，然而，疫情并没有打击我们的信心，我们还是坚持又坚强，坚决落实各项既定的课程活动，我要感谢王副和教务处的伙伴，大家齐心协力，在疫情笼罩下，顶着压力，并化为动力，完成了各项培训活动。这一路走来，老师们都辛苦了，希望大家在这一年里都有所收获。
今年的课程是在去年的基础上，融入了读书会活动，我们大力提倡阅读，并用了四个月来进行这项读书会活动，读完了一本《预备教育未来》。阅读是一项非常重要的能力素养，尤其当前独中推动课程改革，对于如何提高学生的阅读能力的课题，各校都非常关注，希望在今后的日子，会继续探讨和实践。我们的校本培训课程把阅读的元素纳入其中，我认为这是极富意义的活动。
我们今年认真读完了一本书《预备教育的未来》，从阅读之中，老师们也在反思本身的教学工作，检验学校的教育措施，这也是一个非常有意义的思维训练。图书馆今年推动漂书活动，虽然受到疫情的影响，但还是成功向老师们介绍不少好书，希望老师们善用这些书籍，通过阅读好书打开思想的格局。
当然，除了读书会，课程也包含了教案撰写实务、科技与学习、师德、辅导技巧、教师情绪管理，可说是应有尽有，从整体上来看，也看出我们的培训课程的规划是相当完整的，除了观念疏通、经验分享，也有实务习作，对新进教师来说，这虽然还不是严格意义的师范教育课程，但可以作为将来老师们进修教专课程的先导准备。
教学是一门艺术，但要从技术培养开始，经过经验的融合，从中磨练出个人的风格，但无论如何，都环绕在如何把孩子教育成人成才而已。因此，经历了今年的努力，校方也会继续关怀老师们的教学工作，为老师们提供更理想的教育引导。无论是行政单位的策划者，或是教学最前线的老师，我们继续努力，一起提高。谢谢！