文章典藏 / 1992—2026
三十四年,
二千五百九十三篇。
舊文不搬家,思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整, 同時保留原有欄目,讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間,
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題,閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路,
走進完整藏書。
不增加首頁長度;從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯再论设林连玉优秀教师奖
我在12月15日发表的《设置林连玉优秀教师奖》一文,获得了一些朋友的回应,声称有必要为独中教师设置这个“林连玉优秀教师奖”。虽然目前还没有一个具体的方案来讨论如何设置这一个奖项……
设置林连玉优秀教师奖
在我国华社,一个人逝世之后,其形象能够常留在人们心目中而挥之不去的,其实也没几个,而林连玉先生就是少数中的一个。虽然他已经辞世整整 20 年,可是他那嶙峋的傲骨,依然是撑起我国……
家长对小六评估试应有正确认知
教育部副部长马哈玆日前在国会下议院以口头方式回答巫统峇株巴辖区国会议员祖乃迪的问题时说,教育部制定的教育发展大蓝图( 2001 至 2010 )内容不只着重于学术,也注重教育学……
教育事业岂能意气用事?
正当举国人民高度关注数理英化课题的时刻,教育部长抛出一句语带“威胁”又“赖皮”之意的话来,导致数理英化的课题更增添“神秘”色彩。 教育是立国之本,需不需要用如此的态度来对待呢?……
如何理解独中宣教工作的意义
我国现今的客观环境看起来对华文教育的发展,表面上似乎提供了有利的发展条件,然而从独中的宣教工作情况来看,华文教育的前景仍然是堪忧的。 从北马一些独中的办学来看,独中要获得华裔家……
为前首相释疑
前首相敦马哈迪日前在拉曼大学首届毕业典礼上致词时表示,越来越多的非华裔家长将孩子送进华小,对于这个问题,他认为有必要进行一项学术性的研究,以找出真正的原因。 还记得前首相在20……
老骥伏枥,雄心不已
在我国的华文教育界,只要提起“陆庭谕”,没有人不对他肃然起敬,这个垂垂老矣的华教先锋,将他一生的青春全都挥洒在捍卫华教的工作上,他那种鲜明的抗争立场,以及对当局慷慨激烈的口诛笔……
独中办学应有的战略思考
独中这些年来的发展,似乎走到了一个瓶颈阶段,过去华社对捍卫独中所抱有的激情,似乎很难再次感受到,这一代的华裔家长对于华文教育——包括独中教育的看法,已经不再像过去那样热烈,而华……
英语教数理再度成为焦点课题
三年前,我国前任首相马哈迪医生鼓吹以英语教数理,在我国教育界引起了激烈的讨论。站在华文教育工作者的立场来看,这一项教育措施已经触及华社要延续华文教育的底线,即使马华公会向当局提……
《光华日报》新春献词(拿督郑奕南)
大山脚福德正神会理事长 日新独中、国中、幼儿园董事会主席 拿督郑奕南先生新春献词 2005年1月18日 新岁伊始,万象更新,恭祝各界新年快乐,如意吉祥。 回顾过去一年,我国华文……
日新独立中学举行家长日“亲师交流会”工作探讨
内容纲要 目的: 1. 搭建家庭与学校之间的沟通桥梁。 ·“ 家庭、学校、社会 ” 是一个三角关系,其中家庭和学校的联系尤其密切。 · 家庭是孩子的第一个 “ 学校 ” ,离开……
槟威华校董联会主席于《光华日报》新年(2015年)献词(拿督杨云贵)
槟威华校董联会主席于《光华日报》新年(2015年)献词 槟威华校董事会联合会主席 拿督杨云贵先生 光阴荏苒,一年复始,万象更新,在新的一年里,应当有怎样的期许呢? 我们华文教育……
关注独中数理科英化问题
数理科英化在小学不知不觉已经推行了近两年,感觉上在华社中反对的声浪已经越来越小了。众多的华团当中,除了董教总表达了鲜明的反对立场之外,其他的华团,即使还要反对的话,也只是零零星……
從營銷管理探討獨中宣教
此文發表於2004年底日新獨中教享悅分享會,當時我任教於日新獨中。
日新79/84年同学会回校联欢晚宴
日新79/84年同学会回校联欢晚宴 母校董事长拿督郑奕南献词 日新中学79/84年同学会举行回校活动,并且发动号召,将同学会的活动从联谊的性质提升到回馈母校的崇高意义上,并在筹……
对拉曼大学的一点看法
马华公会总会长林良实最近证实该党已向政府提出申办拉曼大学,而不是早些时候他曾说过的将拉曼学院“升格”为大学(见星州日报二月廿六日新闻)。基于拉曼学院是在“特殊的背景”之下,以一……
从拉曼学院要升格为大学谈起
马华总会长林良实宣称该党将向首相及教育部长提出拉曼学院升格为大学地位的申请(见星洲日报二月廿六日新闻),主要原因是可以让学生不必到海外而能在本地考取大学学位,从而减少我国外汇的……
最美的十五分钟
最美的十五分钟 阅读风气齐响应,塑造校风靠大家 本校今年初推行晨间阅读计划以来,在各班导师及行政人员的配合督导之下,早晨时分,全校师生都徜徉在静谧优雅的阅读气氛中,在青葱翠绿的……