文章典藏 / 1992—2026
三十四年,
二千五百九十三篇。
舊文不搬家,思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整, 同時保留原有欄目,讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間,
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題,閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路,
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查看十個思想專輯選擇學校就是選擇教育模式
獨中在上個世紀六十年代華文中學改制初期,曾面對重大考驗,那時期獨中的招生宣教還能夠跟家長談華教的傳承,如今跟家長談獨中教育,重點要放在全人教育理念,以及獨中生的光明教育前景;
以建設對付破壞
就是各行各業對華文教育有感情且樂意奉獻的人,還有喝獨中奶水長大的校友,以及放心把孩子的教育前途委託給學校的家長。
比承認統考文憑更重要的事
在華社經常被人討論的諸多課題,其中一項是關於承認獨中統考文憑,不只華教界人士在討論,連普羅大眾也將之掛在嘴邊。
獨中仍有競爭優勢
然而獨中畢竟奮鬥了數十年,過去華社的華教情懷,造就了現今的獨中教育基礎,因此獨中的校園文化畢竟有一定程度的底蘊,尤其反映在校園中的聯課活動教育,這是其他教育系統包括國民中學所缺乏的教育元素,就連本地的國際學校也自嘆不如。
沒落華小誰來關心
另外一個想法則是將那些微型華小搬遷到適當的地點,讓更多的華裔適齡兒童能夠接受華文教育,然而這項工作政府應該不會主動去處理,畢竟還是要仰賴華社的推動,包括覓地找錢,而這麼繁重的責任,當然要有敢於承擔和甘於奉獻的華社領袖來擔當。
独中仍可创奇迹
然而独中面对最根本的挑战,毕竟来自于内部要如何提升的问题,这个问题需要依靠董教群策群力,本着独中教育的特殊使命,在不偏离独中应有的母语教育方针之下,坚持平民教育的理念,让班级经营成为扭转学校发展命运的必胜关键,我坚信独中必定能够在英文回流的时代中创造新的教育奇迹, 而让班经经营继续深化就是其中一个重要关键。
獨中的群眾教育
校方每年趁農歷新年前發動籌款運動,董事們、老師們和同學們,還有長期支持學校的華教前輩,都投入這項籌款運動。
Are you ready?
私立學校和國際學校都使用IGCSE課程,有人說對獨中的招生會造成威脅,然而我認為獨中的課程內容和學制必須要迎合時勢,在不違背既有母語教育方針和文化使命的大前提下,繼續加強人文教育和聯課活動,還是可以爭取到新世代家長的支持。
浮沉祸福论华小
和其他的国家相比,我国华文教育是一支非常特殊的教育系统,我国华人一直把华语当母语,既然是母语,从小学到中学,华裔学生学习华语,自然是以母语或第一语文的模式来对待。
教育改革就是社会改革
回到独中来看教改,它正在向华社呼唤,独中教育作为我国华文教育最关键的环节,即将掀起一场社会改革运动,华社能不重视吗?
甜蜜的负担
至于学生,只要是符合条件,无论来自哪个社会阶层,都必须予以接纳,帮助他们成人成才,才能壮大华文教育的阵容。
为独中统考欢呼
独中统考是当今世上绝无仅有的民间教育成果,它代表了我国华社捍卫和发展中等华文教育的决心,虽然统考至今仍未获得中央政府的承认,然而独中生每年都在华社的祝福中,度过了考试,並在严密的作业系统之下,领到了最后的成绩,然后升学或就业去。
独中教育的果敢精神
而这个爭取来的生存机会,不知耗尽了多少华教前辈的心血,並在屡战屡败,又屡败屡战的英勇战斗中,终於锻炼出独中的教育理念。
北马区华文独中汇报与交流会开幕仪式
董总行政部人员处在当前风波之中,依然坚守工作岗位,秉持专业精神,以大无畏的勇气面对各种考验,此举赢得了全国华教人士的赞赏。
双溪大年新民独立中学举行第十五届运动会开幕仪式
因此,随着时代的变迁,董事会非常关注学校的办学情况,并致力于改善和扩大独中教育空间,直到去年初完成了新教育楼,标志本校迈向另一个发展的里程碑,本校的办学势必要翻风貌,也让更多华小毕业生有机会进入独中接受华文教育。
双溪大年新民独立中学林清寿校长荣休纪念特辑献词
作为一个早期的独中生,林校长对华文教育的挚爱,都反映到他退休后,在新民独中继续奉献,这种教育精神令人感佩,而且他成功把两所中学整顿起来,对华社做出了教育贡献,我认为在学校的发展史上,必须要为他挥上一笔。
十万火急
”关中势必要成为第六十一所独中,这是一个事实,就好比国民型中学早就已经不存在了,可是华社还是坚持保留了“国民型中学”的称谓,甚至还美其名叫做“改制华文中学”,还有人简称为“华中”,然而,我国的华教圈子却因而扩大了。
教师待遇不能等
” 如果说这两句话能够反映独中教师的工作情况,那么这半个世纪以来,独中教师的社经地位可以说是没有得到合理相应的对待,但也反映了另一个令人震撼的事实,原来在漫长的华教征途上,有一群乐此不疲的教育工作者,他们在非常困窘的生存环境中,把整个独中教育体系支撑起来了,我们能不为他们的奉献表示崇敬吗?