三十四年,
二千七百三十八篇。

舊文不搬家,思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整, 同時保留原有欄目,讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。

把文章放回時間,
看見思想的來路。

沿年份、歷任學校或思想主題,閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。

進入思想與辦學年表

七條新路,
走進完整藏書。

不增加首頁長度;從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。

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279篇文章
2003.04.28教育論述

从阿多诺文化产业理论理 解韩剧《冬季恋歌》的现象

一、前言 韩国电视剧近年来在我国大行其道,本地娱乐界甚至戏称为 “ 韩流 ”── 寒流,与台湾电视剧之前在我国掀起热潮时所称为的 “ 台风 ” ,形成了有趣的对比。 韩剧最初译……

研究論文・我的教育理念
2002.12.19教育論述

马来西亚华文教育中的中华文化情怀 与多元文化的关系

一、 前言 俗语说: “ 有井水的地方,就有中国人的存在。 ” 也有人说: “ 有中国人的地方,就有华文教育。 ” 因此,有华文教育的地方,就一定有中华文化。就以东南亚来说吧,……

研究論文・我的教育理念
2002.08.20教育論述

不是小说而胜似小说的《浮生六记》

不是小说而胜似小说(注1)的《浮生六记》 一、 前言 《浮生六记》是一部很独特的古典文学作品,要说它是小说,又不尽然,因为它并没有虚构的人物、场景与情节,而是真人实情;要说它不……

研究論文・我的教育理念
2002.05.19教育論述

略论教育改革

20 世纪 90 年代中期以后,我国教育界普遍吹起改革之风。到底所谓的 “ 教育改革 ” 是要怎样改?从何改起?谁是改革的主导角色?我想已有许多教育专家讨论个不休了。 其实,早……

走向教改・我的教育理念
2002.04.01教育論述

学校教育改革与教师进修共同进退

处在二十一世纪的时代前端,我们发现各个发展领域都在酝酿着改革,以便更能适应这个瞬息万变的时代。对于教育领域来说,从各个发展中国家,乃至发达国家在本身国家的教育政策上都在进行各种……

走向教改・我的教育理念
2001.01.01教育論述

大山脚日新独立中学华东教育考察团报告——从华东考察后展望日新独立中学的未来

一、前言 本校在广大华社群衆的支持之下,数十年来的坚持发展而能屹立不倒,从八十年代中期以后确立了董教总母语教育办学方针之后,经过十多年来的实践所取得的成果,已充分证明母语办学路……

走向教改・我的教育理念
2000.05.18教育論述

网际网络与未来的教育

自从上网之后﹐惊觉网络世界原来是那么引人入胜的﹐而且也庆幸自己走在时代的尖端﹐见证了这一个自人类步入文明以来所创造出来的第四大传媒的诞生与发展。 当在网上遨游时﹐我们可以任意浏……

因為教育・我的教育理念
2000.01.01校園紀錄

中国辽宁盘锦教师莅访日新独中交流

王增文 一、前言 日新独立中学于7月26日至8月13日邀请到中国辽宁盘锦三位优秀教师及9位学生前来本校访问与交流,这三位教师是盘锦试验中学副校长吴立明先生、英语导师邵虹老师、盘……

走向教改・我的教育理念
1995.06.01教育論述

处理训导个案偶感

“ 老师掴得我好狠! ” 健安一边擦拭眼泪,一边愤愤不平地对我说道。 健安这孩子不知怎么搞的,自从升上初中二之后,就经常被老师们投诉,甚至还被拖来训导处,要求处罚一番。 在某些……

因為教育・我的教育理念