返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
走進完整藏書。
不增加首頁長度；從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯一幅卷轴与独中教育的另一使命
几天前，我随董事巡视学生宿舍，走进宿舍办公室时，目光落在墙上一幅熟悉的卷轴。那是6年前我在掌校时，新山 Sekolah Menengah Islam Hidayah 赠送的礼物……
林连玉精神照耀多元社会
数日前，我陪同友人参观林连玉纪念馆，心潮起伏，感慨良深。 众所周知，林连玉是马来西亚华文教育运动的灵魂人物，一生致力于争取华文教育的平等地位，捍卫族群语言与文化的生存权，并积极……
跨族群交融是愛國教育
前幾天董總主席陳大錦先生率領中央委員和行政部人員來到檳城，向檳威董聯會和各華校董教代表匯報董總的發展大計和當前我國華教所面對的考驗。我受邀出席，聆聽匯報後，獲益良多。 匯報會上……
一小步一小步前進
12月27日下午的即時新聞報導，董教總即將在隔日舉行的華團聯席大會被阻止召開，此事在華社掀起軒然大波，看來未來的日子，繼續餘波蕩漾，無休無止。讀到這則新聞報導的同時，正巧董總《……
爪夷字马来文版《心理的建设》
最近的爪夷字事件，令人感触。想到林连玉先生最有价值的思想，就是那篇《心理的建设》，是用爪夷字发表的。 前几年我在北马时，指导校内美术老师设计一个镜框作为开斋节礼物送给Al-Is……
相框內的新聞報導
馬來文化體驗營成功舉行，除了星洲日報全版報導之外，Utusan （前鋒報）也是全版報導。 我特地請事務處的工友幫我將這一則新聞報導裝入相框，然後擺在辦公室顯眼處，作為永久紀念。……
走不完的跨文化交融之路
假期裡和朋友從柔佛州南部的笨珍驅車北上遊玩，途經幾個城鎮，直到柔北的麻坡。途中在盛產咖啡的新加蘭小鎮歇息，大家齊到鎮上一家傳統咖啡店享受那裡的獨特咖啡香。 這家咖啡店的咖啡香固……
光明却曲折之路
两年多以前接触到一个非政府组织，即马来西亚回教革新组织（Pertubuhan IKRAM Malaysia），这是一个致力于推广跨文化交流（Silang Budaya）的进步组……
跨族群交融还剩几里路？
林连玉先生在60年前发表了掷地有声的开斋节献词《心理的建设》，今年在马来社会中再度引起了关注。 林连玉先生认为各族人民要想在这块赤道国土上安居乐业，大家都要有一种“多彩多姿，共……
独中应走上跨文化之路
前几天在报章上读到南方大学学院安焕然副教授大作《南方跨文化星星》，提到该大学六名在跨文化饶有表现的校友，多年来都站稳在独中的马来文教学岗位上，文中对于六位来自友族而荣获杰出校友……
促进独中与私立宗教中学交融建议书
我国独中教育经历数十年的发展，基本上已经实现捍卫华文中等教育的使命，然而长期处在捍卫华文教育的状态之中，往往忽略身存于这个多元种族的国家，独中的教育内涵，有必要继续开拓，尤其在……
伟哉族魂
每当重读林连玉的文章，尤其他那篇脍炙人口的《心理的建设》，总有无限的感慨。 这是林连玉作为当年的教总主席，在开斋节时所发表的献词，并刊登在爪夷文版的UTUSAN报纸——马来社会……
鼓声感动马来甘榜·为Al-Islah 回教中学校长翻译名字
新民独中鼓声雷霆万钧撼动马来甘榜！ Al-Islah 中学盛情邀请本校出席该校一年一度的颁奖典礼。我带领联课主任刘沁柔、秘书杨月诗、廿四节令鼓队师生于4月7日应邀前往Al-Is……
你有马来朋友吗？Do you have any Malay friends?
看到升上小学四年级女儿的马来文课本，可以肯定全国华小学生对於马来文这一学科的总体表现，多年来都处於不理想的水平。再从独中学生的入学资料来看，马来文科真正优秀的华小毕业生，毕竟是……
独中教育须走向跨族群
林连玉先生曾经说过：“我们的子子孙孙，將要世世代代在这可爱的土地上，同工作，同游戏；在遥远的將来，更可因文化的交流，习尚的相染，把界限完全泯灭，而成为一家人。我们当前的责任，就……
拿督公信仰的馬來西亞
在林连玉基金附近的嘛嘛档吃早餐。嘛嘛档旁有一座拿督公小庙。 拿督公信仰是我国民间其中一个普遍现象，到处可见。 拿督公信仰融合了华人、马来人、印度人的民间信仰，这就是马来西亚！