返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
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查看十個思想專輯从一张 AI 海报，看见一个文明的退场
一九七九年《新教育政策》确立英语主轴；
文化漫談・渾忘春秋
新形势下宗乡团体的功能与定位
然而，华教在我国仍然受到各种教育政策的考验，这一千多所华校，由于受到政府政策的偏颇对待，尤其那六十所华文独中，至今仍然要依赖广大华社群众不断地捐输，才能够继续谋求发展；
文化漫談・渾忘春秋
从历史看俄乌战争脉络
俄乌战争爆发已逾三载，烽火未息，动荡难平。这场战争不仅撼动欧亚安全格局，更一次次提醒世人：历史从不是死去的过去，而是潜伏于记忆深处，待时而动的阴影。 令人忧心的是，当我们滑过小……
文化漫談・渾忘春秋
新加坡双语政策的得与失
近期，一位来自马来西亚南部的朋友分享了一篇新加坡《联合早报》上的文章，标题为《华人没必要精通华语》。文章大意是，新加坡作为一个多元种族社会，确立了以四大官方语言为基础、以英语为……
文化漫談・渾忘春秋
文白之争，何患无辞？
台湾教育部课审会审议高中国文（注：中文）课纲，引来了文言文和白话文比率争议，争议已落幕，基本上还是维持过去的比率，对于这个民进党完全执政的中华民国政府，不免让人啼笑皆非，到底这……
文化漫談・渾忘春秋
金字招牌
回想少年时期读报纸的时候，至今还能记得的华社一谈再谈的课题，这些课题成为华社各种场合发言人的开讲必谈话题，一是呼吁政府删除《1961年教育法令》中不利华教的条文，另一是招牌的中……
文化漫談・渾忘春秋
活在文化之中
至于处在东南亚的我国，历史的演变并没有让这个国家走向共产主义之路，华人在传承民族语文和中华文化方面，虽然面对单元文化教育政策的考验，但并没妥协而接受同化。
文化漫談・渾忘春秋