返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
進入思想與辦學年表主題專輯 / 完整擴展
七條新路，
走進完整藏書。
不增加首頁長度；從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯揭开性教育的神秘面纱
王增文 “性教育”对很多老师和家长来说，它似乎是一个讲不出口的禁忌话题。通常，不是辅导老师的话，这一方面的课题，较少老师会去主动接触和探讨。然而，无论老师们怎么不情愿，建立正确……
因為教育・我的教育理念
记一位马来西亚老作家——游牧先生
一、前言 游牧先生（1936—2002）原名游禄辉，祖籍福建永定，是一名华文教育工作者，也是马来西亚文坛上资深的华文作家，退休前曾担任马来西亚槟城州阿尔玛（Alma）新亚华文小……
研究論文・我的教育理念
改革考试制度是当务之急
最近柔佛州一些学校发生了泄漏考题事件，举国轰动，虽然有关校方几经解释，却仍引来人们对学校考试制度的诸多批评，尤其对补习班贩卖知识，甚至出卖杏坛尊严的勾当，做出了严厉的批判。 正……
因為教育・我的教育理念
我们找到交流的焦点——与培群独中分享教改工作经验有感
王增文整理 一、 前言 2005年12月23日，我和庄琇凤校长驱车南下，从槟城大山脚出发，直奔马来半岛最南端的一座市镇，叫做笨珍。我们一共耗了八个半小时的车程，才抵达目的地，虽……
走向教改・我的教育理念