文章典藏 / 1992—2026
三十四年,
二千七百三十八篇。
舊文不搬家,思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整, 同時保留原有欄目,讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間,
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題,閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路,
走進完整藏書。
不增加首頁長度;從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯華小發展前景有待關注
每年這個時候,正是獨中招生的季節,各校都會與華小聯繫,以便將學校招生資料傳達給小六生的家長。從所看到的華小名單和小六生人數,注意到很多華小的學生人數有逐年減少的現象。 最近從報……
淺談獨中教育改革
近年來國內外教育發展形勢發生很大變化,尤其是東西方世界的教育思潮,隨着全球化時代到來,加上網絡科技已經成熟,各種教育思潮的相互激盪和影響,教育課題已經成為全人類共同關注的課題,……
日薪独立中学初级童军训练营
王楨文校长献词 本校童军团每年举行初级童军训练营,这是一项非常重要的训练活动,可以帮助童军提升基本童军技能。童军团在本校具有相当悠久的历史,数十年来栽培了不少童军,对同学们在中……
日新独中2022年毕业刊献词
王楨文校长献词 时间飞快,高三同学终于要毕业,回想这三年来,新冠疫情导致全国学校关闭,大家在家里度过漫长的上网课日子,这段日子令人百感交集,同学们经历了校园关闭后开放,开放后又……
日新独中第26届商美班毕业画册
王楨文校长献词 时光荏苒,高三商美班在毕业之前出版毕业画册,这是累积三年以来学习成果的结集,具有重大的教育意义,我怀着欣喜之情特为画册缀言,与同学们共勉。 每年的高三商美班都会……
獨中生的氣質
上週接待一批來自新加坡國立大學生物學系的教授,他們為檳州5所獨中輪流舉辦生物營,對高中理科學生來說,是天大喜訊。 2天的活動,師生收穫頗多。教授們認為獨中生的整體氣質甚好,活動……
疫後的教育思路
日前參加由董總主辦的全國獨中校長交流會,這是廣受獨中辦學者重視的教育盛會,畢竟校長們處在辦學第一線,所有的交流經驗都具有參考價值。 今年的獨中校長交流會採取線上和線下方式同步進……
獨中統考不隨波逐流
2年多的疫情,對我國各領域造成的影響可說非常大,有些甚至具有顛覆性的意義,這也看出疫後時期的新時代已經來到,所有人都必須去面對和適應。當然,首先第一個全民要面對的時代考驗,就是……
缘聚山脚下
罗绍英校长 我与日新独中结下人生中最深的教育情缘,尤其和郑奕南董事长更是有缘,我们在少年时期是钟灵中学的同学,后来在日新独中长达多年服务日子里,我和他则是董教合作伙伴。 196……
日新独中第26届商美班线上毕业美展献词
王楨文校长献词 时光荏苒,高三商美班在毕业之前举行线上毕业美展,这是累积三年以来学习成果的结集,具有重大的教育意义,我怀着欣喜之情特为线上毕业毕业美展缀言,与同学们共勉。 每年……
世界日新校友联谊总会主办·日新董事会协办壬寅年日新四校董家教新春大团拜
高级拿督斯里郑奕南致词 5-2-2022(正月初五) 感谢世界日新校友联谊总会盛情邀请出席壬寅年日新四校董家教新春大团拜,今年大团拜的举行方式结合线上和线下,并通过直播方式来联……
無條件撥款給獨中
從報章上讀到一則評論獨中的文章,題目是《獨中憑什麼要求政府撥款》,之所以會吸引我去閱讀,那是因為題目令人聳動,還以為會有什麼驚人之見,讀後大失所望,感嘆為何華社仍有人對獨中教育……
新常態下的軟實力
疫情越來越嚴重,每天看到全國新冠肺炎確診者人數不斷地攀升,確實令人心驚膽跳。至於在教育界,老師們為了要貫徹停課不停學的教學理念,一直都在經歷新的工作體驗,從不知所措到安心教學,……
當超人遇到怪獸
多年來處理學校行政工作,關注到老師們對一些無理取鬧的家長感到無奈,這些事情普遍存在於各個學校,就看學校行政層主管如何運用智慧去解決而已。對於那些無理取鬧的家長,老師們都會在他們……
選擇學校就是選擇教育模式
年底的招生時節,和家長們的會談總是給我很多感想,這個年代家長對孩子的教育期望和過去已經不同,畢竟這一代的家長都是70後和80後的一代,他們的教育背景也決定了他們對孩子的教育看法……
有人歡喜有人愁
这几个星期果真如所预料,每天接见多名家长,他们恳求校方通融让考不进独中的孩子顺利就读。这种现象一般上发生在大型独中,尤其近年来独中蓬勃发展,许多华小家长在为孩子选择中学时,都会……
大手牽小手
上星期舉行招收新生入學考試,作為明年新生入學的學術根據,從超過實際招收人數的報考人數情況來看,一旦成績揭曉,當然有人歡喜有人愁。 這是當前許多大型獨中招收新生的情況,縱然仍未完……
校園環境也是教育
最近的日子,接到外校家長來電詢問關於將孩子轉來獨中就讀的問題,我向家長問明原因,感覺到經過一場疫情,獨中教育的價值再次獲得肯定。對孩子而言,每個人的背後都有一篇成長故事,中途轉……