返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
走進完整藏書。
不增加首頁長度；從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯印度庙的文化课
今早从双溪大年返回大山脚，不走高速公路，只走乡区旧路，途中经过Tasek Gelugor路旁的印度庙。 正恰一所淡米尔幼儿园的师生到此进行户外教学。我停车驻足，在庙外欣赏庙宇的……
独中教育须走向跨族群
林连玉先生曾经说过：“我们的子子孙孙，將要世世代代在这可爱的土地上，同工作，同游戏；在遥远的將来，更可因文化的交流，习尚的相染，把界限完全泯灭，而成为一家人。我们当前的责任，就……
双溪大年新民独立中学举行“从爱出发”阳光式家长日开幕仪式
王增文校长致词 5-7-2015 亲爱的家长、老师，及同学们： 热烈欢迎家长们携带孩子来到新民独中的校园，并出席今天校方特别为全体家长举行的“从爱出发”阳光式家长日，这是本人自……
董總和教總
很多人都不了解董总和教总的关系，也不了解董总和教总合称为董教总的由来，更不了解董教总全国发展华文独立中学工作委员会(简称独中工委会)是掌管独中的最高权力单位。 特地从去年董总庆……
真正的母親
我不是基督徒，但对《圣经》的故事有兴趣。 今天读到一则文章，引用了《圣经》上的故事，话说在古代，有两个女人在争一个婴儿，两人都宣称自己才是婴儿的母亲，两人僵持不下，不知所措，后……
活出生命最好的可能
最近的晨读，我读的书是《活出生命最好的可能》（彭明辉著）。 今早读了一段文字，特摘录一段与朋友们分享，原文如下： “西方的社会改革运动历史悠久、从欧文（Robert Owen）……
双溪大年新民独立中学英语课程说明会
17-5-2015 欢迎家长们出席今天校方特别安排的Erican英语课程说明会，感谢大家拨出宝贵的时间，一起来关心校方即将在第二学期为您们的孩子安排的英语课程。 我国是一个多元……
《三个小孩》舞台剧开幕仪式
王增文校长致词 16-5-2015 欢迎大家出席观赏《三个小孩》舞台剧，这是一个美丽的夜晚，我们要让三个小孩来为我们串演三十多个角色，然后再带领我们跨越两百多年的历史。换句话说……
向董总行政部伙伴致敬
向董总行政部伙伴致敬 双溪大年新民独中 王增文校长 23-4-2015 今天我怀着无比激动的心情，再次来到董总，我激动，因为我无法像多年前来到董总时，是踩着快乐的步伐登上这一座……
华教界论爭的语词
2006年以前，我没有太大留意华教界是否有过阵营之內的剧烈论爭，只感觉到只要提到华教、独中、独大、新纪元学院，以及政府对华教的各种不利法令、措施、方案等，全国华教界同道，基本上……
双溪大年新民独立中学喜羊羊迎新春
王增文校长致词 17-2-2015 新的一年即将来到，今天我们在此举行迎新春活动，整个校园充满了喜庆的气氛，令人感到非常兴奋！ 农历新年是我们中华民族最为盛大的活动，人们都以一……
槟城人要有海洋精神
在槟岛工作，不知不觉已两年。这两年来的各种生活上接触，渐渐感受到原来岛上人们的“岛民心态”是怎么一回事。 我的家就在大山脚，却有很多来自槟岛的朋友，回想起几年前曾邀约岛上的朋友……
拿督公信仰的馬來西亞
在林连玉基金附近的嘛嘛档吃早餐。嘛嘛档旁有一座拿督公小庙。 拿督公信仰是我国民间其中一个普遍现象，到处可见。 拿督公信仰融合了华人、马来人、印度人的民间信仰，这就是马来西亚！
大山腳的古廟
在大山脚伯公埕吃早餐，餐后顺便看一看旁边的古庙。 这座庙应是大山脚最古老的庙，有石碑、牌匾及神座为证。
入遗后应留下甚么？
2008年对乔治市和马六甲这两座马六甲海峡旁的城市来说，是非常值得纪念的一年，因为两座城市都获得联合国教科文组织列为世界文化遗产，对于国人来说，这是莫大的荣耀！ 这几年来，两地……
槟城菩提独立中学举行“关爱孩子·成就未来”阳光式家长日
槟城菩提独立中学举行“关爱孩子·成就未来”阳光式家长日 王增文校长致词 13-4-2014 欢迎家长们出席今天的“关爱孩子··成就未来”阳光式家长日活动，而且我也要在这里对两所……
政治幽默
最近发生两起事件，一为“喂首相吃蕹菜快闪”，另一为“马来犀利啊”，引起了国内各族人民的瞩目，对于两起事件所引致的反弹事件，人们也在热议中。 有人说，这两起事件其实是一种政治幽默……
论新年
又是敲锣打鼓，迎接农历新年的时候了。农历新年是华人世界中最为盛大的节日，在我们这个多元种族的国家里，华人的农历新年，已经成为我国影响层面最大的民族节日。 从小到大，我们都已经习……