文章典藏 / 1992—2026
三十四年,
二千五百九十三篇。
舊文不搬家,思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整, 同時保留原有欄目,讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間,
看見思想的來路。
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七條新路,
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查看十個思想專輯高三复课讲话
今年的统考也将在 12 月 中旬 举行,这是攸关同学们前途的重要考试, 董总和全国独中对于如何妥善处理举行统考,将会有详细的讨论,等有了结果,校方将会公布给大家知道。
教育白老鼠
然而,独中毕竟比起其他的私立中学还多了一个优势,那就是独中统考,只要校方坚定统考路线,至少还有条件向当局据理力争,要求以同等学历的方式参与校本评估作业,或许这是个可行办法。
变天可以改变华教的命运吗?
至于独中,争取了多年,独中统考文凭仍未受承认,华教问题永远就是政治问题。
2024年新生始业辅导营讲话重点
一、独中统考( UEC ) 独中统考是马来西亚华文独立中学统一考试,由董教总主办,是马来西亚华文教育体系的重要组成部分。
不要淪為人才出口國
站在華社的角度來看,這個在政治壓迫和種族排擠之下苦苦求存的教育系統,至今仍然堅持辦學,過程非常艱辛,而獨中和華社唇齒相依,且善用民族文化智慧,克服各種難題,學校辦起來了,統考文憑在沒有受到政府承認的情況下,廣獲世界各國大學接納。
广播集会讲话重点
这些年来,独中生在升学方面有美好的发展前景,虽然独中统考文凭目前不被政府承认,但是独中生的升学前景却是光辉灿烂。
跨族群交融仍是一个理想
我想到独中当前争取承认统考文凭,承不承认不是政治人物说了算,关键在于华社要如何跟马来社会沟通,让马来友族了解独中的办学情况,这项任务当然是两个种族的民间组织领导层要去思考的问题。
2023年初一新生始业辅导营家长交流会报告
日新独中的课程和考试路线是遵循董总的独中统一课程和统考路线,分成初中统考和高中统考,换句话说,也就是三年初中课程和三年高中课程。
你的慈悲去了哪?
現在的情況是網絡世界裡充斥刻薄毒辣的辱罵,這些網絡暴民的論據不外乎要關中拿出建校批文,硬掰《1996年教育發令》條款對獨中統考擁有主權,進而證明關中學生不能報考統考。
一幅卷轴与独中教育的另一使命
当社会普遍看到独中的胸怀与贡献时,统考自然不再只是“华社的统考”,而会被理解为“马来西亚的统考”。
也谈独中校长接班人问题
……校长来掌校,对学校的办学就起了明显的变化,这种变化主要反映在办学的方针上,因此,有些独中会因为换校长而导致学校的办学方针改弦易辙,或从独中统考路线改为政府考试路线,或从政府考试路线转为独中统考路线,或变成两条办学路线同时发展,有时偏重统考路线,有时偏重政府考试路线,林林总总,不一而足,导致有关独中的教师、学生、家长以及当地的华社人士都被这种变化搞得团团转,丈二金刚,摸不着头脑。
如何面對網絡素養
上个星期一群独中家长和学生为了应不应该取消今年初中统考之事,在董总脸书专页对董总进行了凌厉的攻讦,他们的行为令人心寒。
燃燒吧東海岸華教之火!
關中的高三學生準備於今年底迎接獨中高中統考,這是廣大華社,尤其是彭亨州華社的喜訊!
双溪大年新民独立中学举行2016年始业仪式
各位,我们在2015年成功落实多项计划工作,也取得了成果,尤其在去年的统考表现中,本校的表现比起往年有更大的进步,其中高中三的王培雰同学考获8个A等,这是一个非常大突破,她的优异表现为我们带来了荣耀,证明我们新民独中也能教出8个A的学生。
2022年日新独立中学毕业典礼致词
在今年放榜的去年( 2021 )年度高中统考成绩中,考获 3 个 A 、 4 个 A 、 5 个 A 、 6 个 A 、 7 个 A 、 8 个 A 和 9 个 A 者共有 102 名,初中方面,所有考科的及格率都超过 90% 今年这一届的高中三和初中三毕业生,你们在几天前分别考完高中和初中独中统考,希望明年也为我们带来好消息。
日新独立中学家教协会会员大会报告
去年在疫情笼罩之下,学校除了短暂的复课日子之外,几乎全年都在上网课,这对教学来说,是一个大挑战,但是校方尽最大的努力去管理网课,而高三的学生在独中统考方面也带来好消息,考生的总体表现比起往年,有了更大的突破。
跨族群交融是一條長征路
獨中教育必須在這個新時代開創另一個新的教育氣象,無論將來統考文憑受不受承認,獨中生在求學的那6年間,必須要體驗跨族群交融,如此才能打破種族沙文主義者對獨中教育的偏見。
菩提独立中学举行毕业典礼王增文校长汇报校务
升学讲座包括台湾明道大学、龙华科技大学、纽西兰 Auckland Goldstar Institute 、新加坡和香港各大专院校、董总学生事务局等,向学生宣导当前独中生的升学出路宽广,统考文凭受到世界各国的接纳。