返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千七百三十八篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
走進完整藏書。
不增加首頁長度；從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯可耻的谩骂文化
董总风波愈演愈烈，每天翻阅报纸，就好像当年追看连载小说，给人一种步步惊心的感觉。另一边厢，从风波的开始到现在，我们从网络媒体上，看到许许多多的评论，这原本是无可厚非之事，只要社……
双溪大年新民独中网页献词
我们的学校经历了多个发展时期，在办学上呈现蓬勃的气象，这都是广大华社的支持和校方董教同仁努力的成果。独中教育是一支令华社感到骄傲的民间教育模式，我们的信念是让独中的独特教育模式……
斗爭吧！
很喜欢中国文学家茅盾说过的一句话：“斗爭的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能负担歷史使命的两件法宝。” 斗爭的涵义很广泛，为了爭取到生存空间，我们必须用斗……
与群众的距离
前几天接到一通家长的电话，他很关心学校某一项比赛的进展情况。从这件小事，我在想，任何人都可以通过正常的管道，来和我商谈各种有关学校的事情，并为他们释疑，以建立他们对学校的信心，……
林清寿校长荣休特辑
董事长李冠霖献词 林清寿校长即将荣休，同仁等为了感恩林校长对本校的奉献，乃编辑特刊以资纪念，我谨缀数言，以表对林校长的敬意和谢意。 回顾本校过去的发展情况，经历了多个时期，这段……
快乐的步伐
在我的记忆中，大学毕业后在独中当老师，曾经受校方委派到董总参加过不少的教师培训活动，即使远在北马，并不因舟车劳顿而影响到学习的心情。每次总在活动的前一晚，乘搭火车到吉隆坡，然后……
双溪大年新民独立中学林清寿校长荣休纪念特辑献词
双溪大年新民独立中学林清寿校长荣休纪念特辑献词 王增文校长 31-1-2015 林清寿校长将在今年三月底荣休，我也准备接替林校长的职务，校方为了感念林校长的服务贡献，特地编辑了……
寻求重生的力量
偶尔整理一下书案，发现去年底保存的“林连玉纪念馆开幕典礼”请柬，活动在华教节时热热闹闹地完成了，我作为林连玉基金的一员董事，感到无比的欣慰，这毕竟是凝聚了整个华社的心愿才促成的……
世上最严重民间华团纠纷
这阵子看到华教界为了董总领导人应不应该下台，吵得不亦乐乎，这起事件令人感触良深，因为作为华教界的领航机构，领导人在华社之中毕竟享有崇高的地位，从历届董总领导人在位时的情况来看，……
华教节
每年的年底，华社已经习惯举行华教节，华教节的诸项活动，最重要的不外乎公祭林连玉和颁发林连玉精神奖仪式，每年都能吸引到各地区的华教人士从四面八方来到林连玉墓前，以及共聚一堂，促成……
还要斗多久
正当全国独中正在欢腾新生人数继续爆满的当儿，正当全国华小和国民型中学董事会在议论董事会的 成员会不会被教育部当局缩减人数的时刻，正当关中学生能不能报考统考被热烈讨论的时候，代表……
学做主人翁
我曾在周会上与学生们分享我对独中教育的看法，我认为独中教育是主人翁的教育，这种主人翁的教育来自半个世纪以来挣扎图存的历史影响。 了解独中教育的人们，任谁都知道，独中校园的一砖一……
好習慣建立好文化
菩提小学的六年级同学在老师的带领之下，来到菩提独中聆听我和几位初三的同学分享升中学资讯。 这批小同学都很守纪，进入课室前脱鞋，然后把鞋子排列整齐，这就是好习惯、好文化。
2014年槟城菩提独立中学毕业刊献词
2014年槟城菩提独立中学毕业刊 王增文校长献词 今年的高三学生即将毕业，又要送走一批高中毕业生，再度感受到日子的飞逝，真是快得令人难以置信。然而，看着这一批高三学生走向毕业，……
讲不完的华教故事
不久前只身前往中国福建和苏州考察学校，考察对象包括初级中学、高级中学，以及大学等。除了华 侨大学的招生办事处人员对我国的教育情况比较了解之外，其他学校的领导都一无所知。我向他们……
开拓中国升学之路
假期里飞赴中国参访中学和大学，这样的工作对独中教育工作者来说，已经越来越普遍，而通过参访，进一步了解中国当前的教育形势走到哪里，对未来的教育工作推展总是有利的。 中国毕竟太大了……
2014年槟城菩提独立中学毕业刊
2014年槟城菩提独立中学毕业刊 菩提校友会主席拿督林秋雅献词 21-8-2014 本校高中毕业生即将在今年底毕业，毕业前夕，准备出版毕业特刊，以作永久纪念，我受邀为毕业刊献词……
槟城菩提独立中学2013年第54届毕业生出版毕业特刊
槟城菩提独立中学2014年第55届毕业生出版毕业特刊 董事会总务拿督黄协发献词 19-8-2014 时间过得很快，又要过完一年，高三的学生，也要中学毕业了。毕业，代表在学习的道……