文章典藏 / 1992—2026

三十四年，
二千七百三十八篇。

舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整，同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。

思想與辦學年表 / 1992—2026

把文章放回時間，
看見思想的來路。

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七條新路，
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舞台、社團與行動也是課堂

己丑年龙狮贺岁筹款点睛仪式致词

……正规的中学教育，它具有三种角色意义，作为独中教育工作者，应该要紧紧记住的，首先必须具备正规中学的教育理念，再来是由于独中在特殊的历史背景之下产生，是我国华社基于华人文化不容受到打压，坚持通过办学来维护我们的文化，也因为在这样的生存环境之下，我们的独中教育具有了一种和其他源流学校所没有的特色，那就是要坚持贯彻公民意识，因为接受母语教育是人民的权利，华人兴办华校也是天经地义的事情。

我有話說・渾忘春秋

2008.11.08專欄與時評

2008年巴生中华独立中学初中第33届、高中第29届毕业典礼

各位，我们学校拥有非常广阔的发展空间，有待我们去开拓，从和董事、家长、校友，以及周边许多学校的领导接触的过程中，我认为我们应该互相欣赏，大家共谋发展，共同提高，因此，我要感谢热爱华文教育的巴生华社人士、学生家长、学校董事，还有众多的校友，经常给我们关怀，让我们这一座校园充满了温馨和活力，从而创造了属于我们学校的精神财富，让我们的同学能够在这一座校园里快乐地学习。

我有話說・渾忘春秋

2008.11.03專欄與時評

巴生中华独立中学与巴生中华小学举行联合周会

而中华中学是在小学的办学基础上，当年的巴生华社为了延伸华文教育，才在1939年创立了中学，然而要到1958年，小学和中学才正式分开，各自为政。

我有話說・渾忘春秋

2008.09.20專欄與時評

2008年度巴生中华校友会举行“百花齐放耀中华”晚宴致词

再过三年，我们就要进入创校第100周年了，这是我们“中华”为巴生华文教育带来的第一个骄傲。

我有話說・渾忘春秋

2005.12.09專欄與時評

家长对小六评估试应有正确认知

倘若政府能够完全纠正家长对小六评估考试的错误观念，接下来还带来一个影响作用，就是可以促成许多小型独中有更大的发展空间，使到那些小型独中不必再被所谓的国民型中学的阴影遮蔽，在办学上就可以摆出更加鲜明的路线和立场，尽力彰显独中特有的母语教育办学方针，让家长更能清楚了解甚么是 “ 独中教育 ” 。

不平則鳴・渾忘春秋

2001.06.25專欄與時評

巫青团偏激言论的省思

对于上述巫青团所接纳的不利于华文教育与淡文教育的言论，使华社与印社不得不提高警惕之心，虽然这项言论对我国现行的教育政策还不会引起任何作用，但是我们却从中发现这个魄力不足，激进有余的青年党团存有一批眼光短浅、心胸狭隘的激进份子，他们企图以 “ 不利于国民团结 ” 为借口来否定多元文化与民族教育的存在价值，以 “ 侵犯政府各级文凭考试的公信力 ” 为托词来抹煞华文独中统考文凭的发展……

不平則鳴・渾忘春秋

2001.04.22專欄與時評