返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
走進完整藏書。
不增加首頁長度；從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯教享悦
多年以前，董總曾經舉辦過教享悅分享會，為獨中老師提供一個分享教學經驗的平台，所謂的教享悅，從字面上來看，應該就是在教學的過程中享受喜悅的意思，很敬佩為此活動取名的人，真是太有巧……
無法替代的角色
學校假期之前，我協助訓導處審理一些學生觸犯校規的案件，從學生個案中看到一個令人擔憂的社會現象，這是殘酷的現實世界，要面對的人，竟然是入世未深的學生。 一名女生嚴重觸犯校規，必須……
重頭來過
學年結束之前，校方總結學生的成績表現來決定升留級，這是獨中行之多年的教育傳統，雖然現今教育改革的呼聲很高，但獨中的升留級制度不輕易改變，這是獨中教育的特殊現象，多少年來，獨中生……
對畢業生講的話
每年舉行畢業典禮，總要對全體高中和初中畢業生講話，也包括董教同仁和家長，作為獨中校長，在畢業典禮上的講話對象，也應包括整個華社，因為這是校政匯報，也是獨中辦學者面向群眾的其中一……
家長的眼淚
在獨中擔任校長不知不覺12年了，來到我的辦公室跟我談話的家長不計其數，跟家長談話也成為我日常重要業務之一。 談話過程中，也有過家長在我面前落淚，看到他們流淚的神情，我的心情頗沉……
老師的眼淚
學校裡的老師因管教學生而發生師生矛盾，是校園裡常見之事，這也是訓導處人員經常要面對和解決的問題，然而如果用心去聆聽師生雙方的解釋，再加上適當的行政調解，往往可以大事化小，小事化……
97培群校慶採訪稿
王楨文校長 27-8-2019 培群独中的发展可说是我国华文教育的缩影，尤其反映在华教历史上的第二个百年历史。今年是我国华教两百周年——前一百年是自生自灭时期，后一百年是波澜壮……
笨珍培群97周年校庆采访稿
97周年校庆采访稿 王桢文校长 27-8-2019 培群独中的发展可说是我国华文教育的缩影，尤其反映在华教历史上的第二个百年历史。今年是我国华教两百周年——前一百年是自生自灭时……
被手機綁架
手機成為人們生活中不可或缺的生活用品，固然帶來了許多便利，無論來自哪個階層的人，手機已是必備的隨身攜帶之物，包括正在成長中的青少年，他們依賴手機的情況已經到了令人擔憂的地步。……
又是招生的季節
前幾天一位友校的董事問起招生的事情，我分享了一些看法。想到仍有獨中面對招生困難的問題，這也是當前許多獨中的辦學困境，無從迴避。 很多人都知道獨中是華小畢業生其中一個升學管道，這……
從學生活動中回看學校教育
在獨中服務多年，日常工作之中經常面對一個經常被老師們討論的課題，就是學生參加課外活動和學業之間的關係。這個問題也一直考驗行政人員的教育智慧，從教育的觀點來看，中學時期的孩子，除……
陽光式家長日
這個學年不知不覺過了一半，總結上半年的學生成績，進入第二學期之初，通常各獨中都會舉行家長日活動，讓家長進入校園，向班導師了解孩子在校的學習情況。 說到家長日，許多人的腦海裡就會……
莫忘初心
柔佛州九所独中举行第三届教育教学分享会，很荣幸邀请到佛光山新马泰印总住持觉诚法师来为分享会闭幕之前进行一场专题演讲，讲题是“梅花盛开在严冬”，演讲内容最后归结到“莫忘初心”，聆……
听懂孩子的话
下班前接到一通电话，那是一位对孩子无可奈何的家长打来的，希望校方帮忙管教，让孩子培养好习惯。像这样的学生个案，平时都有所接触，真要让这些孩子启动自主学习能力，毕竟是一场长期抗战……
为孩子慎选学校
开学已有两个月，还是接到不少要求转校到独中的电话，电话那端是忧心忡忡的家长，问明原因，原来是孩子在国民中学或私立学校就读，面对学习困难的问题，最后在走投无路的情况下，只好找上独……
推廣三好教育理念
我來自馬來西亞柔佛州笨珍培群獨立中學，2018年的年底假期，在佛光山新馬寺妙峰法師的率領之下，我隨團來到佛光山學習三好教育，期間走訪了佛光大學和南華大學，也參觀了普門中學和均投……
培群三好
培群三好
我跟初一新生的第一次談話
開學在即，今年底招收到三百多名初一新生，他們都提早來到學校參加新生生活營，校方動員了各部門人員和學生團隊，熱情歡迎剛從小學畢業的小朋友進入中學校園，看到活潑可愛的初一新生，有者……