三十四年,
二千七百三十八篇。

舊文不搬家,思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整, 同時保留原有欄目,讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。

把文章放回時間,
看見思想的來路。

沿年份、歷任學校或思想主題,閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。

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七條新路,
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309篇文章
2017.07.18專欄與時評

变天可以改变华教的命运吗?

“变天”仍然是未来大选时选民最关心的课题,从308大选到505大选,选民盼望“变天”似乎越来越急切,因为选民看到308以后,许多过去做不到的事情都实现了,民联政府的执政能力也受到普遍的肯定,尤其对独中教育的巨额捐款和对独中统考的友善态度,都博得华裔选民的好感。

不平則鳴・渾忘春秋
2016.06.26專欄與時評

吉玻留台同学会暨双溪大年新民独立中学联办海青班教育展

独中方面,由于数十年经历了艰苦的发展,与台湾的大专教育具有非常密切的合作,从马来西亚六十所华文独中都是当然的保荐单位来看,就可以看出独中教育和台湾大专教育的衔接是非常密切的。

我有話說・渾忘春秋
2016.04.15專欄與時評

跨族交流增校谊

族魂林连玉先生所提倡的“多彩多姿,共存共荣”的宏观理念,极力强调各族人民的子子孙孙,都必须要在这片国土上一起生活和学习,而跨族群交流也只不过是在办好我们独中教育的基础上,注入更加多姿多彩的教育内涵,以培养出各族共存共荣的国民情操。

皆兄弟也・渾忘春秋
2016.04.05專欄與時評

跨族群教育创造精彩

然而,他们对教育要达至成人成才的信念是很鲜明的,我更感到惊喜的是原来私立宗教中学都乐于接受跨族群交流,他们甚至对跨族群交流也有鲜明的宗旨和目标,这一点值得华文独中办学者参考。

皆兄弟也・渾忘春秋
2016.03.22專欄與時評

跨族群融入教育Pemaduan Unsur Silang Kaum dalam Pendidikan

席间和该校董事在参观校园设备时,他提到当前华巫两族之间因缺少交流而产生误解,甚至出现消极思想,他对此感到遗憾,他热切盼望宗教中学能够走入更多独中,通过了解独中教育来增进两族之间的认识,这是多么感动人心的话啊!

皆兄弟也・渾忘春秋
2015.11.08專欄與時評

双溪大年新民独立中学举行【正青春·正能量】联课活动成果展

我们希望在未来的日子,我们和Pusat Pendidikan Al-Islah在提升学术、体育和联课活动方面有更多的交流机会,让我们的华裔子弟和马来子弟有机会成为朋友,真正体现独中教育重视多元文化精神,为实现“一个马来西亚”做出我们应有的公民贡献。

我有話說・渾忘春秋
2015.10.03專欄與時評

双溪大年新民独立中学举行【拥抱未来】赏识教育生活营闭幕仪式

我们独中是华社的教育资产,数十年来,经过艰苦的奋斗,如今独中教育已经成为我国除了国民教育系统以外,另一支重要的教育系统。

我有話說・渾忘春秋
2015.06.20專欄與時評

双溪大年新民独立中学举行第十五届运动会闭幕仪式

这一届的运动会,我们一改过去的作风,把以色分队的方式,改为以班级为单位来分队,这个概念来自许多独中这些年来的举办模式,因为我们独中教育强调班级经营,我们认为只有把班级经营的工作做起来,班风才能树立起来,学校才能形成理想的校风。

我有話說・渾忘春秋
2015.03.16專欄與時評

华教界论爭的语词

今天我们要去思考,华教队伍要继续走下去,我们必须让这支队伍变成具有教育专业意识的队伍,从华教组织、独中办学、课程规划,到教学措施等,都要求专业的处理方式和態度。

不平則鳴・渾忘春秋
2015.02.12校園紀錄

双溪大年新民独中送旧迎新感恩晚宴

独中教育是华社共有的资产,也是一门教育专业,对于教育专业,我们究竟要有怎样的心态和思维呢?

我有話說・渾忘春秋
2013.08.05專欄與時評

菩提独立中学暨槟华独立中学举行教师成长营

四位老师在教育工作上都有精深的研究,在推动独中教育改革工作方面,都有杰出的表现。

我有話說・渾忘春秋
2013.06.09專欄與時評

启建冥阳两利水陆供佛斋僧暨慈善福利吉祥大法会感恩晚宴

独中教育一直以来就和群众分不开,像这一次的佛教水陆法会,就是一个典型,通过活动,校方和群众紧密相连,四面八方的善款都来到学校,帮助学校办学。

我有話說・渾忘春秋
2013.01.04專欄與時評

2013年菩提独立中学开学暨洒净仪式

今年全国独中人数继续攀升,有很多华小毕业生挤不进独中,这个现象告诉我们独中教育品质已经受到广大华社的认同和肯定。

我有話說・渾忘春秋
2012.03.08專欄與時評

ISO培训“归零——求真求证”工作坊开幕仪式

随着这些年华文独中的扩大发展,挑战越来越大,在办学上必须要有全盘的思考态度,才能面对各种主观和客观环境的考验,我们多年来坚持ISO品质管理的理念,希望通过适当的管理,让学校的核心工作,也就是我们对学生的教育工作起到提升的作用,把独中教育精神真正体现出来。

我有話說・渾忘春秋
2011.01.05專欄與時評

2011年巴生中华独立中学开学仪式

学校人数的增加,表示着一个非常可喜的现象,独中教育受到了广大华小学生家长的信赖和肯定。

我有話說・渾忘春秋
2010.11.01專欄與時評

巴生中华独立中学举行“迈向百年”倒数仪式暨《青春的力量》推介礼仪式

过去的历史给了我们很多的启发,如果我们从整个华文教育的角度来看百年中华的发展,我们看到了一个可喜的现象,那就是独中教育经历了半个世纪的发展,逐渐形成了一个备受瞩目的教育体系,这一个教育体系正走向一个独特发展方向,虽然徘徊于政府中学以外,但随着各种客观环境的变迁,相信独中会发展成为一种“自主中学”的办学模式。

我有話說・渾忘春秋
2010.06.06專欄與時評

第十五届雪隆八独中田径锦标赛闭幕仪式

其次是我们把奥运赛会的传递圣火概念引进来,那熊熊不熄的烈火,就象征我们的独中教育事业所具有的恢弘气魄和办学活力,绵延不断的延续下去。

我有話說・渾忘春秋
2010.05.31專欄與時評

巴生中华独立中学主办第十五届雪隆八独中田径锦标赛新闻发布会

另外,有别于往年,本届赛会也安排了各校和董联会的领导传递圣火的项目,所谓“薪火相传”,让大会的仪式增添独中教育绵延发展的象征意义。

我有話說・渾忘春秋