返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
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查看十個思想專輯亚细安济阳辛柯蔡宗亲联谊大会出版纪念册
马来西亚济阳辛柯蔡宗亲总会会长拿督蔡崇伟局绅献词 亚细安济阳辛柯蔡宗亲联谊大会庆祝成立第五届庆典，并出版纪念特刊，将大会创立以来的事迹记录于此，此种精神正符合我中华民族重视历史……
2012年巴生中华独立中学举行田径锦标赛
拿督蔡崇伟局绅致开幕词 5-4-2012 这两天本校举行一年一度的田径锦标赛，也是本校全体学生热切盼望的运动盛会，看到同学们精神抖擞的样子，大家准备在运动场争取表现，为个人，也……
巴生中华独立中学举行2012年田径锦标赛手册
王增文校长献词 一年一度的班际田径锦标赛，是同学们热切盼望，也是校方举行年度规模最大的体育盛会。 体育作为六育之一，是完善人格教育中不可或缺的重要一环，我们认为拥有健康的体魄，……
星洲日报与海鸥基金联办“爱华教”义演为巴生中华独立中学筹款推介礼
拿督蔡崇伟局绅致词 24-2-2012 感谢星洲日报与海鸥基金联办“爱华教”义演，主办这项活动的宗旨是要协助华校，包括独中进行筹款，支持华文教育持续发展。本校也承蒙巴生辉煌酒家……
巴生中华独立中学始业仪式
拿督蔡崇伟局绅致词 7-1-2012 今天是新学年的始业仪式，从会场的情况来看，今年学校的总人数又再次突破，人数达到 131 9名，初中一和特辅班的新生也超过了三百名，表示本校……
巴生中华独立中学举行陈健诚老师荣休仪式
董事长拿督蔡崇伟局绅致词重点 15-11-2011 1.陈老师在校服务经历 -1985年至1989年 -1994年至2011年 2.学历： -南洋大学历史系学士 -南京大学中文……
召唤童真
今年九月间，我在新加坡认识了一名香港教育学院的黄教授，她对儿童文学颇有研究。偶然间问起我小时候有没有读过《儿童乐园》，就勾起了我的回忆，伴随着重温《儿童乐园》，我们谈了很多，那……
巴生中华独立中学举行第32届高中毕业典礼
拿督蔡崇伟局绅致词 9-11-2011 今天本校举行第32届高中毕业典礼，对于这一届的高中毕业生来说，今年是很特别的一年，因为正好遇上中华百年校庆，而我们也在前几天完成了盛大的……
“世纪弦歌·百年中华”文娱晚宴
拿督蔡崇伟局绅致词 6-11-2011 欢迎大家出席“世纪弦歌 · 百年中华 ”文娱晚宴，这是我们继昨天举行盛大隆重的百年校庆开幕仪式暨综合大楼动土礼以后，最后一项大型的百年校……
百年校庆偶记
“世纪弦歌·百年中华”是巴生中华学校——巴生中华独中、巴生中华小学，及巴生中华国中——的校庆主题。我们已经喊了三年！三年前，我曾两度与同事南下马六甲，亲自向沈慕羽先生乞讨墨宝，……
“精彩百年”校园开放日开幕仪式
王增文校长致词 4-10-2011 今天举行“精彩百年”校园开放日，这是我们期待百年校庆到来之前所举行的系列活动之一。“精彩”的意义来自两个方面，第一是中华百年历史，一路走来，……
2011年巴生中华独立中学庆祝教师节
董事长拿督蔡崇伟局绅致词 12-9-2011 今天我们在此欢庆教师节，我谨祝本校全体教师同仁教师节快乐，对于同学们努力筹备今天的活动，以表达感恩师长之意，我感到非常欣慰。 教育……
“世纪弦歌，百年中华”纪念特刊
王增文校长献词 22-8-2011 2007年底，我来巴生中华独立中学掌校，知道四年后为中华百年校庆，于是配合董事会的号召，率领全校师生团队，提前为百年中华校庆做好各项筹备工作……
巴生中华独立中学举行田径锦标赛开幕仪式
董事长拿督蔡崇伟局绅致词 20-8-2011 今天我们在这里举行田径锦标赛，看到日益增加的学生人数，学校规模也因而扩大，同学们在运动场上气势如虹、精神奕奕，令人倍感欣慰。 本校……
巴生中华独立中学举行2011年度田径锦标赛大会手册
王增文校长献词 17-8-2011 本校举行一年一度田径锦标赛，适逢百年校庆之机，更显得意义非凡。 校方重视体育活动，行之有年，学生处在这一座校园，除了学习各项学科之外，校方尤……
《世纪弦歌，百年中华》纪念特刊
拿督蔡崇伟局绅献词 15-7-2011 本校与巴生国民型中学，及中华国民型小学联合庆祝 “ 世纪弦歌，百年中华 ” 校庆活动，这是巴生华文教育界百年来第一次举行如此盛大的校庆活……
雪隆八独中华语辩论半决赛与决赛仪式
雪隆八独中华语辩论半决赛与决赛仪式 副董事长拿督黄光顺博士致词（重点部分） 10-7-2011 1.这一届赛会原本由滨华中学主办，由于该校正在兴建大楼，因此改为本校主办。 2.……
《成长心连心》特刊
王增文校长献词 16-6-2011 人与人之间的互动关系，是最复杂的，不同的性格，来自于不同的成长背景，当每个不同性格的人相处在一起的时候，就会产生各种各样的感情碰撞。在同一个……