返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
走進完整藏書。
不增加首頁長度；從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯無法替代的角色
學校假期之前，我協助訓導處審理一些學生觸犯校規的案件，從學生個案中看到一個令人擔憂的社會現象，這是殘酷的現實世界，要面對的人，竟然是入世未深的學生。 一名女生嚴重觸犯校規，必須……
教享悅——分享班級經營心得
一連兩天的教享悅分享活動終於結束，班導師們分享了這一年來的班級經營心得，無論是初中或高中，聆聽班導師們的分享，感受到那種對學生的用心良苦。 初中生和高中生是完全不同的成長群體，……
要讀好書
讀書的理由和好處太多了，告訴孩子們，要堅持： 1.讀書 2.讀·好書 3.讀好.書 惟其如此，才是真正的讀書人。
獨中一家親，華教兄弟情
沙巴州吧巴中學董教生渡海來到馬來半島拜訪各獨中，要讓愛轉動，以籌建學生宿舍樓。 這是一所小型獨中，處於所在地的人口逐年減少，影響到學校的發展，因此在五年前就開始發動籌款運動，希……
我的漫畫形象
一位同学赠送我一本她亲自缝制的笔记本，原来这本制作精美的笔记本动用了五个人十只手才得以完成。 后来才知道有人负责绘画，有人负责制作本子，有人负责缝制封面，有人负责题字，有人负责……
走過五十年的學長團
本校學長團今年舉行成立五十週年大慶，這是學長團的榮耀！ 環顧整個華社，具有五十年歷史而且還在活躍的青年組織應該不多見，而在學校裡能夠持續發展五十年的學生團體也少見。 我認為學長……
重頭來過
學年結束之前，校方總結學生的成績表現來決定升留級，這是獨中行之多年的教育傳統，雖然現今教育改革的呼聲很高，但獨中的升留級制度不輕易改變，這是獨中教育的特殊現象，多少年來，獨中生……
對畢業生講的話
每年舉行畢業典禮，總要對全體高中和初中畢業生講話，也包括董教同仁和家長，作為獨中校長，在畢業典禮上的講話對象，也應包括整個華社，因為這是校政匯報，也是獨中辦學者面向群眾的其中一……
2019年笨珍培群独立中学第49届高中暨初中第63届初中毕业典礼
2019年笨珍培群独立中学 第49届高中暨初中第63届初中毕业典礼 王楨文校长汇报校务 2-11-2019 今天本校举行第49届高中暨第63届初中毕业典礼，今年高中三学生226……
錯過入學考試
獨中入學考試舉行過後，通常會出現一種情況，就是一些家長因事前沒有為孩子報考，憂心忡忡來到學校求情，有者通過電話詢問，或是通過董事傳達，希望通融孩子入學。此事還真令人為難，因為獨……
同一個成長年代
這是我第三次去參觀武吉斯博物館，這一次的心情很不同，和我一起前往的北馬朋友們，大家在館內參觀時偶然和一位馬來女子攀談起來。這位馬來女子和我們相差一歲，我說我們都是同一個成長年代……
家長的眼淚
在獨中擔任校長不知不覺12年了，來到我的辦公室跟我談話的家長不計其數，跟家長談話也成為我日常重要業務之一。 談話過程中，也有過家長在我面前落淚，看到他們流淚的神情，我的心情頗沉……
與《中學生》一起成長
最新一期的《中学生》有一篇关于我的报导，这是我分享近几年来推动跨族群交融的工作经验，我希望能够带给独中教育同道们另一种思维模式。 说起《中学生》，我是最早的读者，也是其中一位投……
老師的眼淚
學校裡的老師因管教學生而發生師生矛盾，是校園裡常見之事，這也是訓導處人員經常要面對和解決的問題，然而如果用心去聆聽師生雙方的解釋，再加上適當的行政調解，往往可以大事化小，小事化……
2019年培群獨立中學畢業刊
王桢文校长献词 光阴似箭，岁月匆匆，高三的学生即将在今年底毕业，你们在这座校园经历了六年的成长岁月，转眼间成为青年，接下来将迎来另一段新的人生。毕业之前，特出版毕业刊以资永久纪……
最美的一道風景
9月25日，我和道達主任帶領兩名學生到新山國光二小進行招生講座會，兩位學生非常高興能夠隨同我回到自己的小學母校與學弟妹分享在培群獨中就讀的經驗。 講座會開始之前，我仔細觀察這一……
跟家長談獨中教育
9月尾舉行明年度新生入學考試，接下來的日子就着手處理新生注冊工作，每年這個時候都看到家長陸陸續續帶着孩子來到學校辦理新生注冊手續，年復一年。 今年的入學考試跟往年差不多，來報考……
學校升降機正式啟用了
學校新建升降機今天終於可以正式啟用了，真是好吔！ 事務處王春香主任通知我，邀我來和林董事長一起搭乘升降機，算是開張啦！可惜沒有攝影留念。 爾後我去巡視課堂，經過四樓升降機門口，……