返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
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七條新路，
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查看十個思想專輯民族文化記憶之放棄
雖然學習華文已經不再是禁忌，然而華人從過去被欺壓，導致整個華文教育被連根拔起，如今要想恢復50年前的華文教育盛況，已經不可能了。
義賣年餅為辦學
獨中固然需要得到政府的祝福，但是處在這個多元種族的國家，加上華文教育豐富了這個國家的文化內涵，在捍衛族群教育權益的同時，獨中繼續推動籌款運動，表面上看起來很無奈，但卻為錘煉民族精神做出貢獻。
何曾妥协过？
有人造谣统考软化立场 我们从过去的历史长河中，看到华教确实曾经遭到挫败，然而民间群众那股捍卫华教之心未曾稍歇，即便现今已进入发展华教的大好时代，在固守的山河中，对于当局的威迫利诱，仍是沉着以对，这个情况尤其充分反映在独中统考的发展历程。
独中的教育对象
再过不久就是华教节了，处在当前这个对华文教育最好也是最坏的年代，我们华社对华教作为民间教育运动的理念还能把握几分呢？
独中教育的转型
当年轻的独中教师对华文教育的意识越来越模糊的时候，独中除了要巩固一般的教育使命之外，还要把握特殊的教育使命，让独中教育的教学内涵和行政管理走向专业化之外，还能继续保存独中当年捍卫民族文化尊严、咬紧牙根坚持发展的韧劲，那是思考独中教育要走向转型所不能忽略的根本问题。
浑忘春秋
” 大学毕业后迄今足足二十年，我一直坚守在独中的教育工作岗位上，总认为作为华教工作者，必须要有如林连玉先生浑忘春秋的洒脱，也要像孔子刚毅进取的风范。
2008至2010年度巴生中华独立中学新届董事举行宣誓就职典礼
董总是我国华社众多华团组织中，坚决捍卫华文教育的领导机构，多年来为了捍卫华文教育，对华社保存和发扬民族文化方面做出了伟大的贡献。
我们为教育点灯
近日，华教界连续出现数件备受瞩目的事件，一方面令人深感痛心，另一方面却也浮现出许多值得肯定与欣慰的力量。
獨中的下一個五十年
再過一個月就舉行6州選舉，從華裔選民的眼光來看這一場選舉，感覺到國家會正面對歷史轉折，而這個歷史轉折對我國未來的多元文化將會帶來怎樣的影響作用，沒人能講得清，對華教界而言，會不會迎來比50年前更嚴峻的時代衝擊，這個問題或許是杞人憂天，但獨中的教改決心並不會改變，因為維護華教、發展獨中的初心仍在。
對華小校牌事件的沉思
彭亨州教育局在處理州內2所華小校牌的態度，相信任何關心華教的人士都會有所不滿，怎麼好端端的中文校名竟然被刪除了，只剩下馬來文和爪夷文而已？
參訪關丹中華中學
關丹中華中學從創校至今近六年，歷盡艱苦，終於殺出一條血路，樹立了英勇的華教英雄楷模。
培群獨立中學2018年贊助人大會
王楨文校长致词 7-1-2018 很荣幸能够来到笨珍培群独中掌校，基于弘扬华文教育的使命，愿为笨珍的华社献一分绵力。
激昂青春志，共筑新民梦
谈到梦，我想起最近一位年纪六旬的华教前辈，他在很多人的支持和鼓励下，终于实现了儿时的梦想，而这个梦想距离他实现之日，竟然相距半个世纪，也就是整整五十年啊！
读校史，知艰苦
独中校史很值得华教工作者和文史工作者去关注，从现有的文献来看，区区一篇独中校史，那简略的文字，实在看不出其发展过程中的时代意义，然而通过口述历史的方式，收集各种珍贵的历史片段，然后把一所独中的历史还原过来，重新展现在世人面前，这种研究工作值得去开拓。
独中教育的历史转折点
独中应否引进中国或台湾地区的教师，最近成为华教界的热门课题。
啼笑皆非
接下来又要看马华公会和董总之间，为了“华教契约＂，到底要怎样解释典当华教权益的事情。
改制国中应迁离独中校园
在华文教育界，改制国中受独中“打压”，是未曾听闻的事情，因为在人们印象中，独中都是在凄风苦雨中，走过了筚路蓝缕的艰辛过程，如今好不容易成为国内一支不容或觑的中等教育体系。
改制国中应迁离独中校园
在华文教育界，改制国中受独中 “ 打压 ” ，是未曾听闻的事情，因为在人们印象中，独中都是在凄风苦雨中，走过了筚路蓝缕的艰辛过程，如今好不容易成为国内一支 不容或觑的中等教育体系。