返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千七百三十八篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
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查看十個思想專輯《教学专业日3.0》 教师素养与沟通：从校园危机与系统处理谈起 开幕致辞
王楨文校长 各位老师、各位同仁，大家早安。 今天我们举行《教学专业日3.0》。首先，谢谢大家参加一整天的专业培训。今天的主题是“教师素养与沟通：从校园危机与系统处理谈起”。我认……
2026年培群独中教师节庆典致辞
王楨文校长 各位董事、各位老师、各位同学，大家早安。 这几天走进校园，我看到同学们在中央广场和礼堂后方为教师节准备的一幅幅布条，上面写着“教师节快乐”“老师您辛苦了”“桃李芬芳……
培群独中周会讲话稿
王楨文校长 14-9-2026 各位老师、各位同学，大家早安。 今天，我想从最近发生的三件小事，跟大家谈一个很重要的问题： 你在培群读了六年，到底应该带走什么？ 当然，你要带走……
同心筑梦，共创辉煌 笨珍培群104周年校庆暨庆祝教师节晚宴 图书馆阅览室启用仪式
校长暨工委会总协调 王楨文致辞稿 2026年9月12日 — 尊敬的各位嘉宾、林青賦董事长、拿督陳振福工委会主席、各位董事、校友、家长、老师和同学们： 大家晚上好。 今晚，我以培……
培群104周年校庆第二次工委会会议汇报
总协调王楨文校长汇报 7-9-2026 各位董事、拿督陈振福工委会主席、各位工委、校友会代表、家协代表、各位同仁： 大家晚上好。 今晚我以总协调的身份，向大家汇报104周年校庆……
培群独中周会讲话稿
王楨文校长 7-9-2026 各位老师、各位同学，大家早安。 一个假期回来，我有很多好消息想和大家分享。 这段时间，培群的同学走出了校园，走上全国的舞台，也走到了国外。有球赛、……
2026年《齊舞》舞展致辭
培群獨中校長 王楨文 23-8-2026 各位來自華仁中學、永平中學、新文龍中華中學以及各友校的老師、同學，各位嘉賓，大家好。 今天，非常高興在培群獨中迎來《齊舞》。上一場，我……
2026年《齊舞》舞展致辭
培群獨中校長 王楨文 23-8-2026 各位來自華仁中學、永平中學、新文龍中華中學以及各友校的老師、同學，各位嘉賓，大家好。 今天，非常高興在培群獨中迎來《齊舞》。上一場，我……
培群独中周会讲话稿
王楨文校长 17-8-2026 做一个有根、有方向、有担当的培群人 各位老师、各位同学，大家早安。 今天周会，我想跟大家谈三件事情。 第一，我们每天都念的校训 “ 智诚勤勇 ”……
与培群独中校友会理事们一席话
王楨文校长 16-8-2026 各位校友会顾问、会长、各位理事、各位校友： 大家下午好。首先，谢谢世民学长的邀请，让我今天有机会列席校友会理事会议，也借这个机会和大家说几句话。……
培群独中周会讲话稿
王楨文校长 12-8-2026 各位老师、各位同学，大家早安。 今天周会，我要和大家谈四件事情。听起来是四件不同的事，其实都围绕着一个重点：我们怎样一起把培群变成一所安全、有秩……
培群獨中週會講話稿
王楨文執行長 27-7-2026 各位老師、各位同學，大家早安。 今天，我想和大家談幾件事情：第一，是腳上的一雙鞋；第二，是電子煙和私會黨；第三，是今年9月12日的校慶與新圖書……
2026年学生团体步操比赛开幕致辞
培群独中執行長 王楨文 24-7-2026 各位老师、各位同学，大家下午好。 今天，我们在这里举行2026年学生团体步操比赛。首先，我要感谢联课活动处的安排，也感谢各学生团体、……
2026年培群独立中学助学金感恩会
王楨文執行長致辞稿 2026年7月23日 尊敬的林青赋董事长、各位董事、各位资助单位代表、各位嘉宾、老师们，亲爱的同学们： 大家早安。今天，我们举行“2026年培群独立中学助学……
2026年班级球类运动会闭幕致辞
培群独中執行長王楨文 17-7-2026 各位老师、各位同学，大家好。 2026年班级球类运动会来到闭幕这一刻，我站在这里，心里有一个很强烈的感受：培群是一座有生命力的校园。……
高中生的未来能力与人生竞争力讲座会开幕词
王楨文执行长 9-7-2026 各位老师、各位同学，大家好。 今天学校很荣幸邀请到韦明淑教授，为我们主讲“高中生的未来能力与人生竞争力”。 韦教授现任新纪元大学学院幼儿教育系教……
培群独中周会讲话稿
王楨文執行長 6-7-2026 今天周会，我要讲几件事情，有提醒，也有表扬，都关系到同学们的安全、品格和成长。请大家专心听，不只是听过就算，而是要记在心里，落实在行动中。 第一……
校务汇报讲话稿
王楨文执行长 2-7-2026 各位老师，大家好。 今天借这个机会，我想向大家提醒两件事情。两件事情看起来不同，其实都指向同一个重点：教师的专业分寸，以及学校对外沟通的稳定性。……