返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千七百三十八篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
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查看十個思想專輯给全体巴生中华独中教育伙伴的公开信
经过了一段时间的思考，我认为我们可以重新出发，配合当前独中教育形势的发展需要，以及回到教育原初的目的，我认为我们可以在既有的基础上，再次出发，因此，我正式提倡“德行教育”和“成功教育”的教育理念，希望能为我们的学生找到更好、更适当的教育管道，并根据学校的文化特质，重塑我们的教育新形象。
2008年度巴生中华独立中学家教联谊会大会
这段期间，我和老师们、家长们，董事们，甚至是我不认识的热心教育的人士，分享我对独中教育的看法。
2022年北马区华文独中线上三语演讲比赛
王楨文校长致词 6-7-2022 槟州独中教育基金会主席拿督詹绍莉女士，基金会的理事们、北马三州各独中校长、各位老师、各位参赛同学、各位评判员，本校的团队老师们，以及媒体朋友，大家好！
全国独中三语演讲比赛群英宴
王增文校长致词 17-9-2016 为期两天的全国独中三语演讲比赛终于顺利完成，这是我国独中教育界最具代表性的演讲比赛，参赛者都是各校的精英，你们在这两天里已经展现了你们的语言才华。
敬告双溪大年华社同胞书
本校一方面坚持母语母文的教学模式，此为成人成才最理想的教育路线，然而，我们也要顺应国内外教育形势的变迁，加强学生的英语应用能力，这是国际能力的提升，完全符合当前独中教育开展更大格局的发展意义，这种教育格局更是直接影响独中教育开展更广视野以决胜的关键因素。
巴生中华独立中学举行教师节晚宴
最后，我要和全体教职员分享被祝福的喜悦之外，也呼吁大家关注当前时势对我们独中教育的考验，只有认认真真，踏踏实实去探讨我们的教育未来，才能够为我们的独中教育找到更美好的明天。
余仁生移交新年礼品仪式致词
余仁生今年继续赠送新年礼品给槟州五所独中，我谨在此代表槟州各独中同道对余仁生致以崇高的敬意和谢意，这么多年，余仁生对独中教育的重视和支持，并以实际的行动赠送新年礼品给全体独中老师，我相信老师们对这份心意都会感到温馨。
2022年北马区华文独中线上三语演讲比赛
欢迎参加由槟州独中教育基金会主催，本校主办的北马区华文独中线上三语演讲比赛。
日新独中集会讲话
三天前，一位令我国华文教育界，尤其在独中教育界，敬仰的华教前辈吴建成校长去世，他也是林连玉基金主席（为纪念族魂儿设立） 。
联课团体经营线上分享会致词
联课活动在独中教育中占有非常重要的地位，我经常认为，联课教育和班级经营互相辉映，简直就是独中教育的两块宝。
余仁生2014年新春谢师恩移交礼品仪式
独中教育之所以能够有今天的成就，当然要归功于我们华社对传承华文教育的决心，而在推动整个独中教育向前迈进的一股力量，除了来自独中董事会，另一个重要的团队，就是独中教师。
菩提独立中学举行新闻发布会
我国独中教育这些年来有了很好的发展，尤其在中、南马地区，每年都有大量的华小毕业生涌入独中就读，因此出现学额不足的问题，导致越来越多的家长望门兴叹。
巴生中华校友会举行“一心一意”校友回校日晚宴
我们从这些年来全国独中整体发展的情况来看，中马地区的独中，基本上都已经脱离了困境，发展的步伐都相当稳健，再加上客观环境的变迁，独中教育普遍上受到华小家长的肯定。
笨珍培群獨中舉行歲末聚餐宴
这个问题需要依靠大家群策群力，本着独中教育的特殊使命，在不偏离独中教育应有的母语教育方针之下，坚持平民教育的理念，让班级经营成为扭转学校发展命运的必胜关键因素。
与双溪大年各团体谈华教
我们新民独中的发展历程就是我国华文独中历史的缩影，独中教育这几十年来经历了各个发展时期，《1961年教育法令》，独中从1962年就出现，我们新民独中则在1966年因新民中学改制而创立，以延续华文中学的香火命脉。
向董总行政部伙伴致敬
虽然这一段日子以来，您们遭遇到前所未有的屈辱，然而孔首长面对了当今领导人的伤害，却能坚持正确的立场，维护正义和捍卫专业，拒绝向他们低头，为我们独中教育工作者立下了优秀的楷模，也赢得了华社的喝彩。
巴生中华独立中学沈象扬董事仙逝告别仪式
八十年代的华文独中，渐渐摆脱华文中学改制后的低靡氛围，独中教育经历了一段漫长的求生图存时期，好不容易稳定了应有的母语教育方针。
巴生中华独立中学筹募2009年教育基金推介仪式
我们学校发动一年一度的筹募教育基金运动，用意是要向华社说明独中教育作为我国华教体系中最重要的环节，它除了要符合独中办学的教育理念之外，在多元文化的国家里，当我们还未完全走出教育偏差的阴影中，我们要向当局表达一种维护公民权利的决心，这项公民权利就是基本人权，而这项基本人权原来就是我国宪法赋予人民的权利，我们就是要通过维护独中教育的发展，来表达华裔公民对母语教育的看法。