2012年9月6日，我召开校务讨论会，很感谢大家耐着性子聆听了很多位老师的发言，也很感激发言的老师，您们大多是在我掌校后才加入我们的教育工作行列的伙伴，像黄能世师、曾令芝师、萧意菱师、陈淑勤师、梁顺利师、李金凤师、林昌达师、梁筱敏师，及刘伟文师等，感谢您们向我提了不少建言。当然对于其他资深老师，像林振洲师、潘凤清师、许达卿师，及程碧霞师，您们也对学校当前的一些现象表达了意见。对于这十三名发言的伙伴，我对您们发言由衷地感激，因为从您们的发言，让我感受到我们的教育团队仍然充满了憧憬，我也坚信中华独中的发展步伐，会走得更稳健。
我以谦卑之心接受大家的批评和建议，只为了要表达一个决心，我认为我们的学生是可以教得好的，只要我们找到适当的办法，然后持之以恒，一定会有所成就。经过了一段时间的思考，我认为我们可以重新出发，配合当前独中教育形势的发展需要，以及回到教育原初的目的，我认为我们可以在既有的基础上，再次出发，因此，我正式提倡“德行教育”和“成功教育”的教育理念，希望能为我们的学生找到更好、更适当的教育管道，并根据学校的文化特质，重塑我们的教育新形象。
学校是一个圣洁的教育殿堂，因为每一位在这里执行教育工作的伙伴，大家都是为学生指点江山的关键人物，都是学生的生命导航者，我们要学生往哪里去，就看我们要怎样引领他们的思想。
我相信大家都有要把学校各项教育工作做好的决心，因为这是我们来到学校从事教育工作的最重要的目的。不管当前独中教育是处在最好的时代，或是最恶劣的时代，我们身为教育工作者，必须切切实实的了解自己的角色和任务是什么，然后把“三个一切”——一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，明明白白地摆在自己心里最明显的地位，并时时刻刻地提醒自己一定要在圣洁的教育殿堂里，永远做一个学而不厌、诲人不倦的教育工作者。
成功教育的核心理念是要让学生从重复成功经验中走向成功，这一套教育理念在中国上海闸北中学成功落实，并且成为当地一个教育品牌。董总曾在三年前将这套教育理念引进独中，并在怡保三所独中进行试验，根据所知，这一套教育方法对于提高学生的学习水平，也产生了令人欣喜的教学效果。
至于以学习中国儒家传统思想为主的德行教育，经过多所学校的推行，对端正学生的品德也起到了积极的影响作用，尤其当前物欲横流的功利社会，人文素养的提升，是解决各种社会问题的关键因素，校方必须在传承优良传统文化扮演最重要的角色，而身为学校最重要的工作团队，也就是教师，就必须负起这项神圣的任务，除了在学业上为学生“授业”和“解惑”，更重要的是还有一个“传道”的任务。传什么道呢？我认为就是道德思想了，反映在教育的意义上，就是要让人成为人，如此而已。
提倡上海闸北中学所开创的成功教育，以及鼓吹向古圣先贤学习优秀传统文化，来充实我们当前学校的教育内涵，两者并不会造成任何矛盾，我们让学生走向成功，以及端正品格，原本就是学校应尽的教育责任。不管我们要落实什么样的教育方法和推行什么样的教育措施，关键点就在于大家的决心和配合，大家矢志从“心”出发，才能建立一座人人憧憬的和谐校园。
我们一起努力吧！
巴生中华独立中学校长
王增文 敬启
9-9-2012