返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千七百三十八篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
進入思想與辦學年表主題專輯 / 完整擴展
七條新路，
走進完整藏書。
不增加首頁長度；從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯其实我很优秀
每年第二学期之初，各独中都展开招生工作，而我也从招生工作中，接触了不少学生个案，一直耿耿於怀的，倒是有好几件。 还记得在巴生掌校时期，有一年的年底假期，一名母亲从沙亚南带了孩子……
北马区华文独中汇报与交流会开幕仪式
李冠霖董事长致词 10-7-2015 欢迎出席北马区华文独中汇报与交流会。 这是一项盛会，齐聚了吉打、槟城、吉兰丹三州的独中校长及代表。 现今是一个有利于发展独中教育的大好时代……
槟州独中教育基金会举行教师专业日开幕仪式
主席拿督杜乾焕博士致词 6-7-2015 欢迎出席由本会主办，槟州五所独中联办的2015年教师专业日培训活动。我们感到非常荣幸地能够邀请到来自台湾的著名教育家李玲惠校长来为我们……
双溪大年新民独立中学举行“从爱出发”阳光式家长日开幕仪式
副董事长杨汉汀先生致词 5-7-2015 欢迎出席本校举行的“从爱出发”阳光式家长日，同时也感谢本校教职同仁的用心筹备，为了让今天的家长日更具有内涵，校方也很荣幸邀请到著名生命……
谁主浮沉？
昨晚聆听了我最敬重的三位华教前辈的讲话，主题是《华教浮沉你决定》，会后在亚罗士打小住一宿。大清早和吴校长闲聊后，就驱车返回双溪大年上班。从亚罗士打到双溪大年的高速公路上，两旁的……
双溪大年新民独立中学举行第十五届运动会闭幕仪式
王增文校长致谢词 20-6-2015 筹备了已久的2015年度第十五届运动会，从初赛到决赛，这些日子以来，我们在乌云、雨水和烈日轮番的考验下，终于完成了活动盛会。为了要办好这一……
《三个小孩》舞台剧开幕仪式
王增文校长致词 16-5-2015 欢迎大家出席观赏《三个小孩》舞台剧，这是一个美丽的夜晚，我们要让三个小孩来为我们串演三十多个角色，然后再带领我们跨越两百多年的历史。换句话说……
华教蒙耻日
5月7日，是我国华社最伤心的日子，因为在加影山岗上的董总，发生了创会60年来未有过的羞耻之事。 当今的董总领导人，纠眾来到董总大门前，撬开了董总大门，接著发生了一连串的衝突，一……
我们可以改变
上个星期，我发表了《独中校长请站出来》，提出我对当前董总风波的看法，我认为独中校长应该对这一起事件表达不能苟同董总內部因恶斗而牵连到行政部的看法，当然这也引来了读者不同的反应。……
独中校长请站出来
董总內部矛盾，愈演愈烈，演变成为內部斗爭，再继续恶化为公开恶斗，战火延烧范围越来越广，只为了两位声称是董总领导人的叶新田和邹寿汉，把整个华社狠狠地撕裂成两边，血淋淋的惨状令人悲……
向董总行政部伙伴致敬
向董总行政部伙伴致敬 双溪大年新民独中 王增文校长 23-4-2015 今天我怀着无比激动的心情，再次来到董总，我激动，因为我无法像多年前来到董总时，是踩着快乐的步伐登上这一座……
双溪大年新民独立中学举行欢送林清寿校长仪式
双溪大年新民独立中学举行欢送林清寿校长仪式 王增文校长致词 31-3-2015 今天对林清寿校长来说，是一个特殊的日子，对我们学校来说，更是一个特别的历史时刻，因为林校长在本校……
迎接独中二度復兴时代
这七、八年来的独中教育发展，基本上给人一种非常好的印象，许多独中出现了学额不足的情况，证明获得了广大家长的支持。欣慰之余，又面对新时代的考验，独中教育应该要走向那个发展前景，实……
双溪大年新民独立中学喜羊羊迎新春
王增文校长致词 17-2-2015 新的一年即将来到，今天我们在此举行迎新春活动，整个校园充满了喜庆的气氛，令人感到非常兴奋！ 农历新年是我们中华民族最为盛大的活动，人们都以一……
双溪大年新民独中送旧迎新感恩晚宴
双溪大年新民独中送旧迎新感恩晚宴 王增文校长致词 12-2-2015 今晚我很荣幸出席这项送旧迎新感恩晚宴，作为一位新任校长，对于董事会今晚的盛情，我要表示衷心谢意。在这里我要……
林清寿校长荣休特辑
董事长李冠霖献词 林清寿校长即将荣休，同仁等为了感恩林校长对本校的奉献，乃编辑特刊以资纪念，我谨缀数言，以表对林校长的敬意和谢意。 回顾本校过去的发展情况，经历了多个时期，这段……
双溪大年新民独立中学林清寿校长荣休纪念特辑献词
双溪大年新民独立中学林清寿校长荣休纪念特辑献词 王增文校长 31-1-2015 林清寿校长将在今年三月底荣休，我也准备接替林校长的职务，校方为了感念林校长的服务贡献，特地编辑了……
建立班风‧形成校风
新学年伊始，校园又恢复往日的热闹情景。在新的一年里，校园里的师生互动，又要从甚么起点开始呢？我想，还是要从班级经营出发。 在独中的校园中，“班级经营”成为一项教育特色，而且班级……