返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
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查看十個思想專輯漢詩在今日的價值
讀高三那年的年尾，我跟隨父親到吉隆坡辦事情，事後父親對我說道：“我帶你去瞻仰一位華教偉人”。
我只会写这个字
最近鉴赏爪夷字该不该纳入华小和淡小四年级的国文课本里，竟然掀起轩然大波，只见舆论界争论不休，此起彼落，令人感慨！ 我没有抗拒学习爪夷字，只是觉得这个时候挑起这个爆炸性的课题，导……
怀念初中华文课
每当回想初中时代唸华文的情景，总是很缅怀那一段很温馨又很痛苦的学习经验。 小学毕业后，我升上家乡一所最著名的圣安东尼中学，这所中学的前身是殖民地时代的天主教学校，是一所男校。就……
因受委屈，而更珍惜
至于独中生，由于从来没有遭遇过学习华文受到阻挠的问题，学生一直徜徉在华文教育的幸福环境中，却因而难以磨练出对华文教育的忧患意识。
沈老的墨宝
当时候要请人书写这八个字，这个人必须要在华教界和书画界拥有崇高的地位，方能衬托百年中华的荣耀。
读中文硕士班有感
7 － 11 － 2001 其二 盼望中的南京大学中文硕士班开课礼终于到来，这不仅是我的人生中一件大事，也是我国华文教育史上一件重大的事迹，因为这是由民办华文大专开办的最高水平的华文研究课程，我有幸成为第一批研究生，尤其对于开创未来华教新格局方面，扮演了一个特定的角色，这是我所感到光荣的。
未曾退場的漢詩
當然，其他精彩的詩篇更是不勝枚舉，這些優秀作品都已經融入中華民族的文化血脈，成為集體文化記憶，只要華文教育繼續發展，就永遠流傳下去。
我心爱的桌子
我把桌子摆在书房，在这张桌子上，写成了一篇又一篇的文章，也在这张桌子上完成了硕士论文，写论文期间，也在这张桌子上协助当年槟州华教工委会草拟了《槟州发展华文独中建议书》。