返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
走進完整藏書。
不增加首頁長度；從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯《中学生》感言
1983年我从国民中学转校到独中插班就读高中一。有一天课后经过校长室旁的布告栏，偶然看见一则通告，原来是董总正在筹备一本中学生杂志，要向中学生征稿。当时我甚感兴趣，就投稿发表了……
與《中學生》一起成長
最新一期的《中学生》有一篇关于我的报导，这是我分享近几年来推动跨族群交融的工作经验，我希望能够带给独中教育同道们另一种思维模式。 说起《中学生》，我是最早的读者，也是其中一位投……
Kamus Sari
代表校方去新紀元大學學院出席接領獨中撥款儀式，我和新文龍中華獨中的陳錦州副董事長及他的兩名同事提早抵達，無所事事。我的好朋友，也是董總副執行長钟伟前兄就領我們到新紀元大學學院的……
走過紅樹林
翻閱新出版的第三期《紅樹林》，興奮的感覺超過我所能想像的！ 這是屬於培群人的新藝文集，我跟人說，這還是認識笨珍的必讀之物。 濃郁的鄉情，從字裡行間顯露無遺，這是培群獨中師生的驚……
培群校史軼事
來笨珍培群獨中掌校之前，為了瞭解笨珍華社概況，從網路上找到笨珍聞人洪祖秋校長的部落格《浪拍笨珍》，并發現其中幾張與培群學校有關的老照片，特下載并與朋友們分享之。為方便閱讀，特騰……
讓偉人活在心中
收到一本《林晃昇的故事》，翻閱之餘，讓人感到讚歎，原來是一群來自柔佛華仁中學高中一學生合著的大作，這可是獨中教育界的一項佳話。 談到林晃昇，只要認識他的人，都會尊稱他為“林老總……
董總和教總
很多人都不了解董总和教总的关系，也不了解董总和教总合称为董教总的由来，更不了解董教总全国发展华文独立中学工作委员会(简称独中工委会)是掌管独中的最高权力单位。 特地从去年董总庆……
也谈独中校长接班人问题
陈正华先生于 2 月 6 日发表的大作《积极栽培独中校长》，对于探讨独中校长接班人问题，其见解之独到，可作为全国独中办学者在遴选掌校人时的观念指引。 我曾于前年 5 月间在本报……