同心筑梦,共创辉煌 笨珍培群104周年校庆暨庆祝教师节晚宴 图书馆阅览室启用仪式

大会主席 林青賦董事长致辞稿 2026年9月12日 尊敬的各位嘉宾、各位董事、各位校长、老师、家长、校友,以及关心培群、关心华教的朋友们: 大家晚上好。 今晚,我们在这里庆祝培……

大会主席 林青賦董事长致辞稿

2026年9月12日

尊敬的各位嘉宾、各位董事、各位校长、老师、家长、校友,以及关心培群、关心华教的朋友们:

大家晚上好。

今晚,我们在这里庆祝培群104周年校庆,也一起庆祝教师节,并见证图书馆阅览室启用。我代表培群董事会,向大家的到来表示最诚挚的欢迎和感谢。

今晚很热闹,但作为董事长,我更关心一个问题:104年以后,培群怎样继续走下去?

我在培群董事会服务超过三十年。三十多年,说长不长,说短也不短。一路走来,我看过学校有顺境,也有困难;看过学生人数增加,也看过办学环境不断改变。但有一件事从来没有改变,就是培群能够走到今天,靠的不是一个人,而是一代又一代笨珍华社共同把学校撑起来。

培群的历史很特别。1922年,先贤创办培群学校,先有小学,后来在1951年发展中学教育。今天的培群一小、培群二小和培群独中,虽然是三所学校,却有同一个历史源头,也流着同一条教育的血脉。所以今晚的校庆,不只是独中的校庆,也是所有培群人的团聚。

我们也必须看到现实。现在华小面对学生人数减少的问题,培群一小、二小长期承受招生压力;培群独中目前还有一千一百多名学生,但笨珍地区人口老化、年轻人口外流,未来招生同样不轻松。面对这些变化,我们不能等到问题严重了才来担心。教育的事情,一定要早一点看、早一点准备。

在笨珍县二十六所华校之中,培群有自己的特殊责任。因为我们从小学一路发展到中学,孩子可以在同一个华教体系里成长。小学要办好,中学也要办强,两边不能分开来看。只要其中一边弱下来,整个培群的教育力量都会受到影响。

因此,我希望今晚不只是大家来吃一顿饭、看一场表演。我们要借104周年这个机会,再一次把培群人的感情找回来,把华社对教育的责任找回来。学校需要董事认真规划,需要老师把学生教好,需要家长信任学校,需要校友常常回来,也需要社会各界继续关心和支持。

今天启用的图书馆阅览室,就是一个很好的例子。我们建设校园,不是为了好看,而是为了教育。多一个阅读空间,就多一个让孩子安静读书、思考和成长的地方。学校每做一项建设,都应该回到同一个问题:这件事能不能让孩子得到更好的教育?

我也希望,从104周年开始,我们把校庆办成培群人的传统。每一年,培群一小、二小、独中,董事、老师、家长、校友,都可以在这个日子回来相聚。让年轻一代知道,培群不是一栋校舍,而是一代又一代人共同守护的教育事业。

今年的主题是“同心筑梦,共创辉煌”。我认为最重要的就是“同心”。只要培群人还愿意站在一起,只要华社还愿意把教育放在心上,我们就有办法面对困难,也有信心把学校继续办好。

104年不是终点,而是新的起点。希望大家继续和培群站在一起,关心小学,支持独中,尊重老师,照顾学生。让培群在笨珍继续扎根,让华文教育继续有力量、有希望、有未来。

谢谢大家。

本文移錄自「悠然見山」歷年公開文章,保留原文內容與發表日期。

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王楨文(2026年9月12日)。〈同心筑梦,共创辉煌 笨珍培群104周年校庆暨庆祝教师节晚宴 图书馆阅览室启用仪式〉。《楨文書房》。https://ongchboon.com/article?id=11098

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王楨文
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楨文書房・同心筑梦,共创辉煌 笨珍培群104周年校庆暨庆祝教师节晚宴 图书馆阅览室启用仪式
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