文章典藏 / 1992—2026
三十四年,
二千七百三十八篇。
舊文不搬家,思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整, 同時保留原有欄目,讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間,
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題,閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路,
走進完整藏書。
不增加首頁長度;從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯歷史教育的影響不容小覷
最近從社交媒體中看到朋友轉發分享有關國民中學歷史教科書內容出現偏頗和錯漏現象,這其實是一個非常嚴重的問題,在我國中文媒體Astro本地圈進行系列報導之後,會不會引起各民族社會的……
找回歷史尊嚴
前幾天看到一則新聞視頻,內容關於國民中學歷史教科書發生錯漏和罔顧史實,準確來說,國民中學歷史教科書無視我國是一個多元種族國家的事實,片面強調以馬來人和伊斯蘭文明價值觀,這個情況……
請重新認識這個國家
前首相發表莫名其妙的筷子言論,果不其然很快就沒有人去理睬他了,更何況在馬來社會也沒有什麼人去關注這件事。華社中還有人認為不需要浪費社會資源去譴責他,回想起來,確實有其道理。 然……
被壓抑的時代最強音
前首相敦馬最近推介其新著作《抓住希望:為馬來西亞繼續奮鬥》時,發表令人失望的言論,談到華人使用筷子、講華語、反對單元化教育和拒絕同化等,認為華人無法融入馬來西亞人的社會,如此聳……
2021年统考说明会致词
各位同学 大家早安!再过几天,同学们就要参加统考了。今年是第47届统考,在将近半个世纪以前,我们的华教前辈为了捍卫华文教育,坚持发展独中,曾经冒着风险,坚持下来的成果。独中是在……
無條件撥款給獨中
從報章上讀到一則評論獨中的文章,題目是《獨中憑什麼要求政府撥款》,之所以會吸引我去閱讀,那是因為題目令人聳動,還以為會有什麼驚人之見,讀後大失所望,感嘆為何華社仍有人對獨中教育……
對華小校牌事件的沉思
彭亨州教育局在處理州內2所華小校牌的態度,相信任何關心華教的人士都會有所不滿,怎麼好端端的中文校名竟然被刪除了,只剩下馬來文和爪夷文而已?接著教育部馬漢順副部長也出面協調,從報……
捍衛母語教育
疫情應該會漸漸平定,儘管每天有五、六千人確診,但比起先前每天兩萬多人的記錄,感覺疫情開始走向舒緩,相信只要人民繼續嚴格遵守防疫規定,必定能夠走出疫情的陰霾。如今各種局勢動態開始……
保留不變的心
這兩年的新冠肺炎疫情,對世界產生越來越明顯的變化,總感覺到世界變小了。我們當然知道我們居住在這顆藍色星球的體積並沒有縮小,但在網絡科技的影響之下,人與人的溝通,突破了時空的限制……
當前努力定將來
疫情似乎要走到尾聲,全國人民施打疫苗的人數比例逐漸提高,相信不久後一旦可以跨州,應該算是全國“大解放”了。因此,人民要學會與病毒共存,直到把病毒消滅殆盡,這是一條漫長的道路,但……
跨族交融以兴国
大马物资丰,兴邦齐建功。 安民应广惠,跨族以交融。 政策能平等,多元必改容。 图强凭奋勉,国势可登峰。 4-10-2021
敬步吴建成校长《大同梦》原玉
独中离困正抬头 , 何惧偏差暴戾蹂。 顺应时风勤教改,满园桃李耀黉楼 。
开课说明会(教师)
1.根据教育部的规定,开课日期为10月4日(B组地区)。校方基于师生健康和校园安全原则,目前多名教师在10月1日才施打第二剂疫苗,需要两周时间适应,加上槟州地区的疫情仍然严峻,……
承认统考难有共识
法令偏施华教伤,裂分黉宇置双厢。 独中兴校求沉稳,汉社护根要自强。 统考无疑成一格,文凭有价利多方。 毋需再虑争承认,桃李广栽气自扬。
每逢佳節倍思親
疫情籠罩快兩年了,過去的日子,當疫苗還未面世的時候,人們引領盼望疫苗的到來,畢竟除了堅守防疫SOP之外,唯一能夠讓人民擺脫病毒威脅的辦法,就是施打疫苗。如今絕大多數的成年人都施……
絕無僅有的教育團隊
兩年來的疫情帶給全國教育界非常大的衝擊,從積極的角度來看,這是一個歷史轉折點,學校教育在疫情中暫時脫離校園,又要實現應有的教育目標,故唯有沉着以對,在重重考驗中尋求解決方案。……
眾裡尋他千百度
上星期參與董總主辦的迎接華文獨中新課綱系列講座,講座主題是獨中新課綱核心素養對學科教學的啟示,隔天自己的學校舉行教師專業日培訓活動,主題是聯課團體經營分享。我之所以提起這兩項活……
杏坛化育觅良方
两日参与“跨阅”工作坊,所学颇多,感悟亦多,遂草就一诗以赞。曰: 马台师众共繁忙,跨越群科显妙方。 教改提升同迈进,独中培育好儿郎 。