三十四年,
二千五百九十三篇。

舊文不搬家,思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整, 同時保留原有欄目,讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。

把文章放回時間,
看見思想的來路。

沿年份、歷任學校或思想主題,閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。

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七條新路,
走進完整藏書。

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51篇文章
2018.03.06校園紀錄

讀懂這一座校園

我的朋友來到培群獨中,映現在他們眼前的是一座巍峩雄偉的教學樓,問起這座樓有多久了,我表示建成後啓用至今,也不過是這四五年光景,朋友訝異不已。 據我所知,這座樓是用清水混凝土築成……

漫步校園教育文章
2018.01.21校園紀錄

華教故事從校園開始

在培群獨中有一座現代化的表演廳,廳外是校史長廊。 每次我巡視校園時,走到這條校史長廊,心中不免有所感動。 這裡的展示品,有圖文並茂的展示板,主要內容分成三個部分,即: 一丶我國……

漫步校園教育文章
2018.01.16校園紀錄

南大人的教育贡献

谈起南洋大学的灭亡,那是全世界南大校友和马新两地华教界人士心中永远的历史伤痛,人们对新加坡已故前总理李光耀更没半句好话,就是他,把南大连根拔起,让南大只存活25年。南大校友对于……

情牽獨中教育文章
2018.01.14校園紀錄

禮堂內的長聯

在我們培群獨中禮堂的舞台兩側,有這麼一副對聯,頗能展現獨中作為華校的教育風範。 老師們、同學們,大家經常在禮堂參加各種活動,有沒有注意過這副長長的對聯呢? 且讓我來為這副對聯斷……

漫步校園教育文章
2018.01.12校園紀錄

生命是持續向上攀爬的態勢

培群獨中校園中有好些角落的景物是頗令人感動的。你看,這些攀附在教學樓的植物,告訴我們生命的意義在於持續向上攀爬的態勢。 想到南天一角的亞洲大陸南端,矗立著一所頑強不屈的華文獨中……

漫步校園教育文章
2018.01.11校園紀錄

華教正能量

今天林董事長帶了一位先生來到我的辦公室,竟然是我一直想要聯絡卻來不及聯絡的朱培興老師! 朱老師是一位很了不起的華教前輩,前年獨自從新山騎腳車環繞整個馬來半島,他那堅強的意志力令……

漫步校園教育文章
2018.01.09校園紀錄

晨讀最美

怎樣的早晨才算是最美好?那就是在輕輕柔柔音樂伴隨之下,人人手捧一本書,在短短的十五分鐘晨讀課徜徉在書頁之中,你不必說話,就可在字裡行間豁然發現另一個美妙的世界。剎那間,全校一千……

漫步校園教育文章
2018.01.07校園紀錄

校園一隅

我在培群獨中不知不覺半個多月了。這段日子以來,閒空時,總會在校園中漫步,欣賞校園景色。初到校園時,我在鍾子秋樓(宿舍)前的休閒園區散步,徘徊於水池和涼亭之間的紅磚步道,於是決定……

漫步校園教育文章
2018.01.06校園紀錄

班級經營經驗分享

今天我們舉行班級經營分享與交流會,三位受邀分享帶班經營的班導師,即符詩芳師、陳麗春師,和梁惠玲師,您們的分享內容實在太棒了!您們的育人工作經驗感動了全體與會者,聽您們一席話,感……

漫步校園教育文章
2018.01.06校園紀錄

孩子們的舞台

昨天學校進行聯課活動,各個演藝團體都在為招收新生使盡渾身解數。 在柔佛州的華社中,我所知道的,共有三座現代化的表演廳,其一在佛光山新馬寺,其二在麻坡中化中學,第三座則在培群獨中……

漫步校園教育文章
2017.12.28校園紀錄

四個辦學方向

2017年12月27日的校務會議,我正式向全體教師同仁提出四個辦學方向,即: 一、貫徹班級經營 二、深化教學工作 三、加強聯課活動 四、完善行政制度 四個方向概括了教書育人和成……

漫步校園教育文章
2017.12.27校園紀錄

四個辦學方向

2017年12月27日的校務會議,我正式向全體教師同仁提出四個辦學方向,即: 一、貫徹班級經營 二、深化教學工作 三、加強聯課活動 四、完善行政制度 四個方向概括了教書育人和成……

漫步校園教育文章
2017.12.25校園紀錄

行走校園——播種未來

在培群獨中的校園漫步,來到這一座溫室,裡頭種植了哈蜜瓜,開始要結果了。 這真是一項好教育,讓學生學習現代化的精緻農藝,而選種哈密瓜🍈是一個好的開始,栽種哈密瓜🍈更是一個很好學習……

漫步校園教育文章
2017.11.21校園紀錄

捍卫华教不影响爱国

一位外国朋友在我国生活了很多年,对我国华社捍卫华教却有不同的观点,他对华人热衷于讨论中国的强大国势、两岸关系、台独港独等课题颇不以为然,因为他注意到许多华人连马来语都讲不好,甚……

華教長征教育文章
2016.03.06校園紀錄

歡迎朱培興老師騎單車蒞訪

宽柔中学前任教师朱培兴老师为宣扬独中致育,并为培群独中筹募软体建设基金,毅然展开"单车半岛行"行动,环绕马来半岛一圈,于本月6日途经双溪大年并莅临本校,由山地自行车组织的成员陪……

華教長征教育文章