返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
走進完整藏書。
不增加首頁長度；從文章典藏直接進入十篇核心文章、年代線、關鍵座標與全部相關索引。
查看十個思想專輯熟悉的校園
今天回到一座熟悉的校園，看到當年的教育夥伴，數年不見，恍如隔世，心情非常歡喜！ 走進禮堂，看到佛陀像莊嚴豎立在台上，往事湧上心頭。心無所住，一切都是好因緣。
大好時代的隱憂
日前看到新聞報導，今年只有不到三百名學生報考中六高級教育文憑考試的華文，而同樣是母語班教學的淡米爾文報考人數則比華文多一倍，不知道這則報導會不會引起華社關注？ 我曾經就讀於國民……
實現中國夢
疫情步入第三個年頭，環繞在身邊的話題，還是離不開疫情，如今全國進入“與病毒共存”的狀態，發現越來越多親朋戚友都確診了，連每天跟我打招呼的隔壁鄰居，全家大小都確診了，還有學校裡的……
多講華語 也說方言
前幾天參加雪隆廣東會館文教組舉辦的《趣談魅力粵語——粵語其實好盞鬼》線上講座會，聆聽兩位主講者的分享，一位是遊學多國且熱愛粵語文學的陳童學，另一位是知名資深廣播人沈小嵐，兩人對……
得天下英才而教育之
在教育学生过程中，能令老师感到欣慰的其中一件事，就是看到当年的学生在跌跌撞撞的学习过程中学有所成，无论升学或就业，学生都能成人成才，实现了教育目标。看到有所成就的学生，身为教育……
开拓学习视野
去年在沉闷的疫情管制时期，获知本校一位校友在美国参加一项全美设计比赛荣获冠军，消息传来，顿时令大家精神一振，雀跃万分。校友在国外有了杰出表现，让老师们都感到欣慰，并引以为傲。……
開闢新的學習空間
對於2年來因疫情衝擊所造成的影響，已經有太多人討論，如今正是驗收的時候。 我們常說疫情期間所建立起來的新常態生活，已完全深入民心。這兩年來見證了太多的變化，我們也在實際生活中體……
我是芭尾仔
我是道道地地的芭尾仔，今天終於來到當年住過的芭尾新村，我在這座村出生，直到高中畢業才離鄉去讀大學，從此就成了外地人。每一次回到故鄉，總要去逛一逛，緬懷當年成長的歲月。 安順原名……
日新独立中学家教协会会员大会报告
家教协会主席准拿督李抒芩女士，本校三位副校长、各位家长、各位老师、各位家协理事，大家晚上好！ 一年一度的家教协会会员大会，我们继续在线上举行，相信大家都可以理解这是不得已的安排……
线上罗伯贝登宝纪念日童军升旗仪式致词
王副、陈副、各位老师全师和教练、各位童军，大家好！ 今天本校童军团在贝登宝纪念日举行升旗礼，这是童军团每年的传统活动，我们坚持照常举行。由于受到疫情影响，今年跟去年一样，我们继……
在疫情中迷茫的孩子
經歷2年多疫情下的煎熬，對各行各業當然造成不同程度的影響，但對於學校教育來說，學生長期上網課所產生的正反影響也不容小覷。 在過去的兩年中，學生在網課中已經建立起來的新常態，在一……
世界日新校友联谊总会主办·日新董事会协办壬寅年日新四校董家教新春大团拜
高级拿督斯里郑奕南致词 5-2-2022（正月初五） 感谢世界日新校友联谊总会盛情邀请出席壬寅年日新四校董家教新春大团拜，今年大团拜的举行方式结合线上和线下，并通过直播方式来联……
阅读是一辈子的志业
去年疫情停课期间，香港友人寄赠一册《千面乐园——我们的儿童乐园》，这本书对出版了1006期的《儿童乐园》作了一个总结性的梳理，此书让世界各地的《儿童乐园》读者惊喜不已。《儿童乐……
世界日新校友聯誼會和旅台同學會網上交流會致词
世界日新聯誼总会拿督黃安輝會長 大山脚日新校友會准拿督黃清德會長 中馬日新校友會秦樹茂會長 新加坡日新校友會會長陳康倫會長 馬日新校友會順達學長 澳洲日新校友會會長鍾維信學長……
灣灣學會做餃子
灣灣昨天下午和同學一起包餃子，為了做好餃子，灣灣連續兩天通過視訊向夫人請教。 初次出手，就取得成功。我在微信中問她是不是有家的味道，她說是的，吃到這餃子，快哭了！ 灣灣於202……
2022年日新独中新生始业线上辅导营致词
热烈欢迎全体初中一新生加入我们日新独中大家庭！ 今天对各位同学来说，是一个非常重要的日子，因为原则上你们应该要在这个时候正式告别小学的学习历程，却因为疫情的关系，同学们在一月份……
日新独中首席联课指导老师会议致词
1.联课是本校重视的教育项目，它的存在意义和学科教学不一样，但却是同等重要。 全人教育的关键。 2.所有在学校的学习展现（包括品德涵养、学术水平、精神价值等），都可以从联课活动……
日新独中班导师会议致词
班导师是学校最核心的教育团队。 班导师和行政单位的关系。 教书育人的重任 当然的训辅合一角色。 孩子生命中的贵人。 把人家的孩子当着自己的孩子来爱惜。 班导师和家长的合作——亲……