返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
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于是，我们看到得到首相口头祝福的关丹中华中学，还有那一张建校批文，让全国华教人士自相残杀；
我该如何对孩子说
我该如何对孩子说，明明华文教育被典当了，华文中学被撕裂成两大块，从此造就了永不屈服的独中精神，却还有人巧言榴莲终会掉下来，明明是违逆华社意愿的幻想，还有人把它变成不合时宜的教育诉求。
这是甚么国家？
还有那一纸“华教契约＂，道尽了某些政党的昏庸无能，才明白原来谎言是可以用来治国的。
巴生中华独立中学武术团举行雪隆八独中“齐心共武”武术成果表演会
我们独中除了贯彻华文教育的办学理念之外，也肩负传承华人文化的重责，中华武术作为中华文化其中一项重要的项目，校方有必要为学生设立一个交流平台，让中华武术在各校互相观摩中达到提升水平。
“让爱无限延伸”家长日开幕仪式
爱是可以无限延伸的，除了爱自己，也能爱父母、爱学校、甚至爱国家，本校家教联谊会也从爱的角度，将在下个月举行一项“爱华教”义演，主要的目的是要筹募综合大楼的内部设备基金，希望家长们踊跃支持，人人发挥爱的精神，以促成筹款活动，进而协助校方创造一个更优越的教育环境，让中华独中更精彩。
巴生中华独立中学举行教师节晚宴
第二、中国国势崛起之后，中文在国际舞台上产生了举足轻重的作用，这对国内的华文教育，尤其是独中的发展，产生了催化作用。
巴生中华独立中学与彰化师范大学合作进行卓越计划（“当我们FUN在一起”——暑期创造思考研习营）开幕仪式
马来西亚的华文独中是在艰苦的环境中保存下来的教育系统，这是全世界绝无仅有的华文中等教育系统，马来西亚的华社为了传承和发展华文教育，敢向政府当局坚持维护民族教育文化，形成了当今世界上持续最久的“不合作运动”，而这个“不合作运动”还在不断地展现顽强的生命力和蓬勃的发展力，也因而促成了这个国家呈现多元文化的缤纷色彩。
己丑年（2009）家教联谊会新春大团拜
我们的学校经历了很多个发展时期，起起落落不知多少回，但随着现今整个国内外的大气候，华文教育有了新的价值，独中教育也有了一个新的发展契机，我们寄望在未来的日子里，我们的学校将进入新的发展历程。
2008年巴生中华独立中学庆祝教师节晚宴
庆祝教师节是我们华校的传统，因为我们的教育和文化告诉我们要“饮水思源”，教育是强国之本，也是民族文化得以传承的根本，独中教育作为我国华文教育最关键的一环，对传承民族文化扮演了重要的角色。
巴生中华独立中学举行国文常识比赛致词
虽然我们身在独中，坚持贯彻母语教育，但是我们也要拥有宽阔的胸襟接纳其他民族的文化，尤其是我们的国家是一个多元文化的国家，各民族的语文都有自己的文化价值，因此我们要学会欣赏别人的文化和语文。
追思朱逸荣老师仪式
王增文校长致词 7-5-2008 本校朱逸荣老师不幸于5月4日与世长辞，这项不幸的消息震惊了全体老师，还有许多同学，我们都感到很遗憾，因为朱老师正值英年，准备将他的青春贡献给我们的华教工作时，却不敌病魔，从此和这座校园、和他一起共事的同事，以及和当年受他教诲的同学永别了。
巴生中华独立中学举行2008年龙狮点睛仪式
第二是校方宣传教育，我们中华独中向来重视学校对外的宣教工作，因为独中是华社共有的教育事业，也是华社特有的文化运动，因此，独中的教育内涵必须要通过走入民间，向华社的基层和各界人士极力宣扬，实现传承中华文化和捍卫华教的意义。