返回首頁 文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十三篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
思想與辦學年表 / 1992—2026
把文章放回時間，
看見思想的來路。
沿年份、歷任學校或思想主題，閱讀文章發表、教育職務、華教事件與辦學理念如何彼此交織。
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七條新路，
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查看十個思想專輯華教先賢日
今天代表学校率领学生出席董总主办、槟威董联会承办2014年华教先贤日活动。
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華教界序幕禮講座會
2014年华教节序幕礼活动中最精彩的环节一一“我国宪政困局与出路"讲座会。
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捍衛母語教育
我們生活在一個多元文化的國家，各族人民都有權利傳承自己的母語教育，多彩多姿，共存共榮，這才是我們國家最有價值文化資產。
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从文化传承谈华校命名之道
有人批评这种争议只是表面化的讨论，认为因为一个校名的问题，却模糊了当前华教抗争的重点。
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讓消遣之說不攻自破
選後兌諾才重要 作為一個關心華文教育的華裔選民，這30年來，我投了幾次票，見證了國家的政治變遷過程。
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以不谙华文为荣的怪现象
华文教育发展到今天，已经受到全民支持，君不见华小非华裔学生的人数比例逐年提高吗？
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向马华公会呈交平反林连玉被褫夺公民权备忘录
华教节快到了，林连玉先生被冤屈了半个世纪，至今还未有令人心服口的解释。
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不要淪為人才出口國
只好遠赴海外留學 兩件事情放在一起來看，好像沒有直接的關聯，但是從這些年來的觀察，獨中憑著自力更生的精神，努力辦好華文教育，為國家栽培了許多人才，學生卻因統考不被承認而不得不遠赴海外留學，這中間有很多傑出的學生，很多在國外學成後，都選擇留在國外繼續發展。
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如何面對網絡素養
华教节刚过，正思慕族魂林连玉，特摘取林老著名诗句草成一诗以勉同道。
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