2009年巴生中华独立中学举行始业仪式

新的一年又来到，我们再次展望新的一年，希望在检讨往年的学习和工作得失之后，我们继续寻求新的突破，以实现我们的学习和工作目标。 今天举行新学年始业仪式，首先我要向全体新加入我们中华独中的初中新生，以及为数不多的插班生，还有一群新近的老师表示热烈欢迎。 今年同学们回到学校，看到校园景观最大的不同点，就是曾经和我们学校互相依偎几十年的中华小学已经不存在了。还记得去年的11月3日，我们两校举行了一次别开生面的联合周会，两校师生齐聚一堂，临别依依，互道珍重和勉励。如今小学的校园已经被夷为平地，剩下来的多颗大树，挺立在校园中，当看见校园中大树成荫，我们才深深感觉到原来校园是这么美的。面对一座宽阔的校园展现在眼前，我的心情和大家一样兴奋，而且我们也满怀憧憬，多么期待规划出一座优雅的校园，以展现我们中华独中特有的校园风格。 另一个新的突破就是我们今年的招生成绩相当理想，新生的人数超过校方预定的目标，将近300名的新生，加上原有的学生，全校学生总人数达939名，总共开设25个班级，学生人数的增加，也促使我们比往年增加开设两个班级，这是近十年来人数最多的一年。今天站在这里讲话，所看到的情景，和往年相比，最大的不同，就是往年全体同学还可以搬椅子下来，摆满整个室内篮球场，今年庞大的人数，已经无法容许我们这么做，因为这个空间已经无法容纳得下太多的椅子，就只好让全体同学和班导师站立进行始业仪式。 从这一点来看，学生人数的增加，充分显示在全体董家教同仁的努力下，我们的办学获得了广大家长的认同和支持。随着客观环境的变迁，独中教育在华社人士的心目中的地位不断提升，家长也乐于将孩子送进独中，独中因而成为很多华小学生升中学的首选学校。独中教育强调成人成才，“教书”和“育人”并列，但以“育人”领先，这不仅迎合家长对孩子的教育要求，也顺应时代对全人教育的需求。因此，我相信随着校园的扩大，家长有计划性的整顿工作，不久的将来，学校规模将会发展得更好。 今年我在校政推展方面，除了要继续整顿校务之外，也要和董家教成员，以及校友会合作，积极完成各项教育建设工作。在我的工作目标之中，我确定了四个方向，第一、巩固本校办学特色；第二、提升行政工作绩效；第三、继续整理办学经验，以及第四、打造未来发展前景。 每个人心目中，都有各自要达成的人生目标，而要如何达成自己的人生目标，倒是一个值得研究的课题，我们从很多伟人和成功人士那里学习到许多大道理，我总是认为，一个人要达成自己的预设目标，必须要考虑三个因素，这三个因素可以用三个英文字母串联起来，形成一个英文词。这个词就是“ASK”。A代表attitude，就是态度、热情或思维态度，当然也包含了工作态度和人生价值观等。S代表skill，就是技能，包括了沟通能力、领导力、人际关系能力，及表达能力等。K代表knowledge，就是知识或能力，包括了专业知识、经营天赋等。我多年来的工作经验，得到的启发，就是一个人在面对工作和面对学习的时候，思想态度是一个非常关键的因素，我们很难对“成功”做出准确的评估，因为决定一个人的成功往往不是来自他有多少才干，或是多少知识，其关键因素乃在于一个人的思想态度和价值观是否摆正，这才有达至成功的可能。 今年学校的施政方针，要求强化班级经营，因为每一个班级都是学校的组成单位之一，集合每一个班级，就形成一个大集体，那就是我们的学校，因此，要如何重振校风，必须先从整顿班风开始，每一个班的班风肃立起来，才谈得上建立学风，因此，每一位班导师都是我的左右手。为了协助班导师建立应有的带班理念，我和训导处主任共同完成制定班级自动化管理系统，让班导师们在带班时有所依循。至于要建立良好的班风，就必须从每天的生活出发，培养良好的习惯。中国当今一位伟大的教育家魏书生曾经为“教育”下了这么一个定义：教育就是培养良好的习惯。因此，校方今年正式推行晨间阅读计划，希望全体师生珍惜早上的10分钟晨读时间，逐步培养阅读的习惯。魏书生也这么说过：“思想指导行为、行为养成习惯、习惯形成品质，品质决定命运。”我们的思想态度从一开始，就决定了我们的命运，这和刚才我提到的ASK的道理是相通的。 最后，我就用这些道理和大家共勉，并祝福全体在场的董家教同仁和同学们新年进步。谢谢！