在上週的學校集會上，我向即將參加統考的初三和高三學生簡要介紹了統考的背景與重要性。很多同學或許早已聽說過這項考試，它的全稱是馬來西亞華文獨立中學統一考試，簡稱UEC（Unified Examination Certificate）。
統考自1975年創立以來，已歷經50載。由於特殊的歷史背景，統考雖作為獨中的內部考試，暫不具備如SPM那樣的廣泛認可性，但其價值和意義卻深遠非凡。
我特別向學生們強調統考的存在意義：在每張統考文憑上，都印有一副對聯：“維護華教，發展母語教育；伸張人權，爭取平等地位。”這句話清晰而堅定地刻畫了獨中教育的初心和使命，但往往卻容易被忽視。50年來，這副對聯始終伴隨統考文憑，提醒着我們，統考的目標不僅是學業成績的評估，更象徵了華教事業的延續和我們爭取教育平等的努力。
在集會中，我衷心祝願即將邁入考場的同學們都能全力以赴，以最佳狀態迎接挑戰。同時，我提醒大家在複習備考期間保持良好的作息，照顧好身心健康，做到“備考與自我管理兼顧”。
肩負維護傳承責任
我也特別提到，作為獨中生，大家身上肩負着維護和傳承獨中精神的責任。統考50年的歷程，是一部見證華教發展和獨中精神的歷史。這項以中文為主要媒介語的考試不僅承載着文化的象徵意義，也代表了我們對優質教育的追求。因此，我希望同學們珍惜這次機會，認真備考。優異的統考成績不僅是對自己辛勤付出的回饋，更是對獨中教育價值的肯定和支持。不論未來的升學選擇如何，一份優秀的統考成績將為他們開啟更多可能的道路。
此外，我還提到一段統考的往事。1975年第一屆統考臨近時，當時的董總主席林晃升先生曾被教育部長、後來的首相馬哈迪召見，並遭到警告，如果堅持舉行統考，後果可能是坐牢。然而，第一屆統考如期舉行，並從此延續了50年。這段往事不僅展示了統考精神的堅韌，也見證了華教發展中的曲折與堅持。
儘管統考文憑的認可問題曾多次被政治人物提及，董總前任主席也呼籲他們不應將統考當作政治籌碼。但無論統考文憑是否獲得政府承認，文憑上那句“維護華教，發展母語教育；伸張人權，爭取平等地位”始終如一，顯示出我們為教育平等而努力的信念。每年都有數以萬計的獨中生通過統考走向社會，成為推動華教發展的新生力量。
2024年11月5日發表於馬來西亞光明日報《渾忘春秋》專欄