
2017年12月27日的校務會議,我正式向全體教師同仁提出四個辦學方向,即:
一、貫徹班級經營
二、深化教學工作
三、加強聯課活動
四、完善行政制度
四個方向概括了教書育人和成人成才的內涵。願與同仁等同甘共苦,為培群獨中的孩子們謀求更美丽的明天。
我們的決心,化為這本校務手冊的內容,指導我們勇往邁進!
2017年12月27日的校務會議,我正式向全體教師同仁提出四個辦學方向,即: 一、貫徹班級經營 二、深化教學工作 三、加強聯課活動 四、完善行政制度 四個方向概括了教書育人和成……

2017年12月27日的校務會議,我正式向全體教師同仁提出四個辦學方向,即:
一、貫徹班級經營
二、深化教學工作
三、加強聯課活動
四、完善行政制度
四個方向概括了教書育人和成人成才的內涵。願與同仁等同甘共苦,為培群獨中的孩子們謀求更美丽的明天。
我們的決心,化為這本校務手冊的內容,指導我們勇往邁進!
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王楨文(2017年12月28日)。〈四個辦學方向〉。《楨文書房》。https://ongchboon.com/article?id=5026
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