今天率領師生到三所小學招生，第一所是修文小學，小學六年級學生只有四名，在笨珍縣不算最少。第二所是耕文小學，加上臨近的培僑小學，小學六年級的學生共有三十七名。
雖然這些小學的學生人數都很少，但都值得去關懷，因為孩子們在小學畢業後，都要升上理想的中學。
隨團的學生回到自己的母校，向學弟妹們分享自己在培群獨中的學習經驗，並在大家面前玩樂器，全場安靜聆賞。
撇開招生目的不談，看到學生在分享的情景，真是令人欣慰，這不就是給了學生一個表現才華和建立自信的舞臺嗎？無論講得是否精彩，小提琴的演奏是否絲絲入扣，臺下小學師生的掌聲就是最真心的回饋，對培群獨中的學生來說，這就是一種賞識教育。
小學師生看到這樣自信的分享，猶如上了一堂激勵課，名為招生，倒不如說是為自己的學生擴大了教育空間。
修文小學的校长對我說，明年的小學六年級學生只有一名，我回應說無妨，明年我們還是一樣會來關懷孩子的升學前途。
@ 笨珍培群独立中学 Pei Chun High School