方言情怀

一位朋友向我感慨他的孩子无法使用方言跟他沟通，张口闭嘴就是华语而已。这个现象也发生在我的家庭，相信也发生在很多华人的家庭。 我们生活在一个语言相当复杂的国家，除了各种族的语言之外，个别种族的语言也是相当复杂。单说我们华人，各个籍贯就有各自的方言，为了方便各个籍贯人士的沟通，华语成为华人的共同语言是有必要的，于是学校就成为提倡和推广共同语言的教育基地。 我是在1973年上小学的，那个年代，并不是每个小孩在入学之前都有机会读幼稚园。我第一次接触到方言母语以外的语言，就是在小学里听老师讲的华语。很多人跟我一样，经历过推广华语的年代，为了加强华语的学习，校方甚至把讲方言当做是一种触犯校规的错误行为，同学们为了讲方言而被罚款更是常有之事。 我当年小小的心灵中，不得不接受讲方言是一项可以被处罚的违规行为，并在这种强力的镇压之下，对于自己的母语方言就很自然地疏远了。如今很多华人都习惯讲华语，甚至我国华人都很自豪地告诉国际朋友马来西亚华人会讲华语是一种民族优越感。 如果您仔细观察华人生活圈子里的语言，方言尽管不再成为正式社交场合的共同语言，但在家庭生活或个人社交圈子里，方言仍然很普遍，这也造就了各个籍贯的华人在不同的场合里会自然而然地调整语言，当然很多人都把讲华语延伸到家庭生活之中，使华语成为名副其实的母语。 方言传承籍贯文化 一个时代有一个时代的发展规律，当年为了推广华语，不惜把讲方言当着一种过错来打压，经过一两代人的努力，努力总算没有白费。如今不需要老师提醒，学校里的孩子都自然而然以华语沟通，校规里也不需要再强调讲方言是违规行为。然而一个世代相传的方言，如今已出现式微的现象，虽然不至于灭亡，但是孩子们从小听到的摇篮曲、在学校里与同学们嬉闹话语、在饭桌上和家人的思想交流、和朋友之间的问候，已经不需要使用方言。 语言是一个民族的文化载体，对华人而言，各籍贯的方言传承各个族群的文化，然而当强调共同语言而抵消方言的功能时，若想要挽回方言的颓势，我们能做些什么呢？ 2017年8月1日发表于马来西亚光明日报《浑忘春秋》专栏