2010年家长日暨班级学艺展“我的班级我的家”

热烈欢迎全体家长出席今天的家长日暨班级学艺展，也热烈欢迎来自巴生光华独中的教育同道莅临观摩，一起参与我们一年一度的亲师盛会。首先我要感谢全体班导师在这些日子以来的努力，动员班上的同学，筹备家长日的各项事务，当然也要感谢各行政部门的人员配合活动的需要，从旁给予班导师协助。另外，我也要在此感谢家教联谊会，因为自从我们在三年前提倡阳光式家长日以后，就每年拨款赞助每一个班级活动经费，形成家教联谊会一项优良的传统。 今年我们的家长日主题是“我的班级我的家”，我们经常都会说，一个孩子能够成人成才，关键在于家庭教育和学校教育如何发挥相结合的功效，进而达到教育孩子的目标。家庭和学校两者的关系应该如何联系起来，就是我们要为中学时期成长中的孩子想方设法的问题。因此，我们定下的主题，“我的班级我的家”，主要的目的就是要让老师们和家长们去探索这个道理，家庭和班级之间，应该有一座沟通的桥梁，那么这座桥梁应该要如何去搭建呢？ 我们举行阳光式的家长日，还有一个特殊的意义，那就是尝试为每一个孩子创造属于他们自己的小舞台。我总是这么认为，每一个孩子都有自我教育和自我成长的能力，如果我们能够为他们创造一个小舞台，就如同为他们寻找到一个撑起人生的支点，那么就可以激发孩子认真对待自己的成长。 我们学校有一千多名学生，在一个大场合里，并不是每一位学生都有争取到表现的机会，然而我们从分散到各班的学生群体中，看到班导师和自己班级的学生共同筹划活动，共同搭建属于自己班级的小舞台，每一位成员都是舞台上的主角，让全体学生在这座校园里都成为主人翁，使他们真正感受到作为主人翁的成就感，进而促使他们迈向更大的舞台。因此，如何从一个个小舞台，牵引孩子走向大舞台，则需要家庭和学校建立坚强的联系，才能提携孩子超越他们在成长过程中所面对的各种考验。 今天的家长日活动，我们的班导师都非常用心去筹备，老师们除了要向家长们汇报孩子在学校的学业成绩表现之外，我们更在乎的让家长了解孩子在这座校园中学习和成长的情况。老师们用心累计学生在校学习的点点滴滴，通过整理这些点点滴滴的记录，一方面促使老师回顾和检讨本身的教育工作，二方面也为家长收集孩子在这座校园学习的成长记录，作为回馈家长对校方的教育信任。因此，过去分发成绩单，也只不过是整个家长日的其中一个小环节而已，我们要展现给家长们看的是孩子的成长过程。 另外，我们也通过家长日活动，让孩子学会感恩，为家长提供一个亲子交流的平台，从一个温馨的角度去赏识我们的孩子，因为我们的孩子一天天长大，在他们的心底，总是有很多说不出的心声，我相信通过真诚的交流，还是可以把我们对孩子最真实的温柔、最原始的真情呼唤回来。 教育，就是要给孩子希望，除了计较学业成绩表现之外，我们要追求的毕竟是一份能够推动向前的真情力量，在这一个温馨的日子，我祝愿大家幸福安康！谢谢！