
国中华文科前景是堪忧的,尤其看到这张统计表,若照这个下滑趋势发展下去,华小师资和国中华文科的命运是可想而知的。
谁要担负起振兴华文的重担?政府要关注,民间教育组织要奔走呼告,不然的话,在最好的时代却遭遇到最凄惨的后果,更可悲的是没有人把它当一回事,辜负了这个时代。
国中华文科前景是堪忧的,尤其看到这张统计表,若照这个下滑趋势发展下去,华小师资和国中华文科的命运是可想而知的。 谁要担负起振兴华文的重担?政府要关注,民间教育组织要奔走呼告,不……

国中华文科前景是堪忧的,尤其看到这张统计表,若照这个下滑趋势发展下去,华小师资和国中华文科的命运是可想而知的。
谁要担负起振兴华文的重担?政府要关注,民间教育组织要奔走呼告,不然的话,在最好的时代却遭遇到最凄惨的后果,更可悲的是没有人把它当一回事,辜负了这个时代。
本文移錄自「悠然見山」歷年公開文章,保留原文內容與發表日期。
查看原始文章 ↗引用與保存 / CITE & PRESERVE
王楨文(2019年9月30日)。〈衰微源于自我放弃〉。《楨文書房》。https://ongchboon.com/article?id=4784
「儲存為PDF」會開啟裝置的列印視窗;請選擇「儲存為PDF」或「另存為PDF」。手機可在列印預覽後使用分享功能保存。
從單篇文章,走進相互照見的知識路徑
華文教育・教育政策・教師專業
回到 2019 年的書寫現場
通往:統考制度・獨中治理・教育政策